数学组正在研讨

语文组争相发言

课件展示教研成果

学生学习成果展示

学生学习成果展示

　　教学组组内研讨作为提高教学质量的一种有效手段所体现的种种优越性可以说人人皆知。近几年在中牟荟萃路学校的教学管理中，针对不同学科的不同特点，各个教研组在组内研讨时分别采取了不同的形式，每周一到固定的组内教研。为了促进各个教研组之间的互相交流和学习，也为了检验各教研组一学期以来组内教研的成果，荟翠路学校于近日组织小组研讨观摩展示活动。

　　教研组组内研讨观摩展示活动每周举行一次，由数学、语文、英语、音体美等学科分别承担，活动上，各组向全校老师展示了本组在内容、形式、作法上的创新活动，比如数学组进行的有效备课研讨，老师们从备什么、怎么备、备到什么程度进行了讨论，并向大家展示了他们集体备课的成果；语文组老师则在识字和综合性学习两方面和大家进行了讨论，通过模块识字、创设情境、听读训练、调查报告、小组活动等形式达到学习目的。

　　展示时，组内讨论热烈，来观摩的老师认真倾听，讨论结束后，其他组老师还发表了自己的见解。活动从一组老师延伸至全体老师，由单一学科扩展至所有学科，充分调动了各组进行组内教研的积极性，促进了教师个人成长和组内团结协作，这是荟翠路学校教研形式的一种创新尝试，也是使教师迅速成长的助推剂。