基本功动作表演——幼教专业舞蹈科目的考试现场
学生认真操作中——会计电算化专业的考试现场
校中西餐厅实训室——酒店英语口语考试现场
汽车模拟驾驶——汽车专业考试环节之一
即兴发挥——营销专业考试现场
考试是教育过程中的一个重要环节,是保证教育活动实现教育目标的一种手段,任何教育模式都不能缺少考试。近年来中职教育在全面实施目标教学,积极推进素质教育的过程中,改革单一的考试模式,建立多元化、整体化、全方位的综合考评模式已形成共识。
日前在郑州市财贸学校的期末考试中,相关专业的考察考试现场就呈现出与以往不同的独特风景。考试一改传统应试教育的考评模式,积极遵循“理论考试与实践考试相结合、定性评价与定量评价相结合”的原则,做到了不是考察学生的死记硬背下来的概念和既定理论,而是多采用开放性、发挥性题目,以考察学生的能力为主要目的。在考试中我们看到,安静肃穆的教室、学生埋头伏案填写试卷及监考教师前后左右不停巡视考场的场景,已不再是考试现场的惯有场景。而该校的形体房、琴房、酒店管理专业的中西餐厅实训室、汽车实训室等场所亦成为学生期末面试中专业实践能力展示的舞台。
在2011级酒店专业《酒店英语》的考试现场,学生两人一组,通过抽签决定面试顺序,而该课程所学习的酒店英语中的订房电话、电话服务、做晚床、托婴服务等场景对话都成为了面试中的对话内容,在场参加考评的教师则根据学生现场的语言表达、形象气质给出综合印象分;幼教专业的舞蹈科目考试现场,学生六人一组,依次表演基本功动作、技巧动作、舞蹈组合、成品舞蹈等考试内容,而在琴房内汩汩流淌的优美乐声更是幼教专业学生在琴法考试中的圆满答卷。据了解,这些相关专业的“面试”考试方案皆由各专业组教师结合学生的实际学力等情况共同商议拟定,再报由校教务处通过后进行实施。
该校教务处主任李静表示,期末考试形式的多样化,是该校“培养受社会欢迎的、高素质技术技能型人才”的培养定位的具体反映。目前从考试情况来看,进展还比较顺利,学生们对这样的考试形式感到新鲜有挑战性,有时候学生在考试过中临场迸发的智慧让在场的考评老师感到惊喜和欣慰。而广大学生在积极备考的同时也普遍表示,只要平时认真学习,掌握了基本的专业技能,应对期末考试的“面试”压力并不是很大。
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