校本教研主题研讨汇报交流



汇报会由市教育局副局长田保华主持



讨论组代表交流汇报



讨论组代表交流汇报



认真听讲

    （本网讯 记者 孙宏伟 司方勇）12月27日上午，郑州市2012年校本教研工作推进会继续举行，市教研室学科教研员所作的主题研讨成果分享和市教育局副局长田保华语重心长的讲话为本次校本教研推进会画上了圆满的句号。

    汇报会上，李超英老师就国家课程《课程纲要》向大家分享了她们的主题研讨成果，重点探讨了教师为什么要编制和使用课程纲要、怎样编制课程纲要、怎样保证课程纲要使用的有效性三个问题，并提出了新的思考：如何评估教师编制的课程纲要？教师如何总结提炼自身经验并将之概念化以形成独特的课程？

    连珂老师就《基于标准的教学设计》向大家分享了他们的主题研讨成果，重点探讨了开展基于标准的教学设计研究的意义、开展学案创新设计研究的意义、主要研究成果、教师的困惑等问题，并指出了努力的方向。

    刘惠臻老师就《行动与思考：校本课程开发在我市》向大家分享了她们的主题研讨成果，重点探讨了什么是校本课程、开发校本课程的必要性、我们确定能做好吗、我们已经做了多少、存在着哪些问题、如何进一步提升校本课程开发的质量等问题，并对校本课程提出了想清楚、说明白、写准确、做实在的要求。

    市教育局副局长田保华就课程建设和课堂建设两个问题提出了自己的看法，他指出课程建设要解决的是国家课程的有效实施和校本课程的合理开发两个问题，课堂建设着重要解决的是学什么和怎么学的问题，要解决好这些问题，就要进一步做好课程纲要的编写和使用、作业建设、导学案的编写和使用工作，努力做有灵魂的教育。

    反思交流、合作分享、发展提升，通过全程参与课例研讨展示交流、经验介绍分享交流、实践经验主题交流、深度研讨重点交流、专家指导提升交流、研讨成果汇报交流等活动，与会人员对课程纲要的编写与使用、基于标准的教学设计、校本课程的开发与使用等工作有了更深刻地认识，加强了学校课程建设，促进了有效教学的行动研究，梳理、研讨、解决了教育教学中存在的难题，发现、提炼、分享了成功的教学经验，有效推动了我市教育教学质量的提高，也对今后如何更好地开展这些工作有了更深入的思考。