青年教师在汇报课上展示教学技巧

由校领导、各教研组长组成的考评组在聆听课堂

　　为使青年教师尽快提高师德水平和教育教学能力，以适应道德课堂的要求，学校选拔富有教育教学经验的优秀教师和他们结对进行传、帮、带活动，使之“青出于蓝而胜于蓝”。近日，郑州26中进行青蓝工程青年教师汇报课。

　　青蓝工程师学校教师梯队建设的一部分。学校通过三年培养使学校每一个青年教师能够独立细化解读学科课程标准，掌握新课程理论并自觉运用到教育教学中去；能够胜任教育教学工作，具备扎实的教学基本功并逐步形成自己的教育教学风格，使青年教师逐渐成长为发展型的教师。通过理论学习，教学实践，信息技术运用，教育科学研究及专家指导等形式，提高青年教师的教育创新思维能力，学科知识拓展能力，信息技术运用能力和教育科学研究能力。

　　学校每学期定期开展青年教师职业技能和基本功竞赛活动，组织青年教师进行理论学习，学习各个学科《新课程标准》、《课堂评价标准》及国内外最新教育教学动态。为三年以下教龄的青年老师精心挑选“师傅”。学校为每位青年教师建立成长档案，青年教师自己设定个人成才计划，在计划的指引下青年教师成长更具科学性。学校组织青年教师开展同师同课异构活动，当场点评，发表感受，记录心得并改进后二次上课。学校给青年教师提供各种锻炼的机会，积极推选青年教师参加课堂达标评优活动，鼓励青年教师积极思考教育教学中遇到的问题，为他们提供一个随时随地可以进行交流，进行思想碰撞的平台。学校鼓励青年积极参加“问题诱思　主动异步”课堂模式研讨课，针对课改实验中的热点、难点、焦点问题，通过课堂研讨，录像等形式展开讨论，加快青年教师与道德课堂一同成长。

　　本次汇报课数学组张林老师、历史组海上老师、顾华威老师、化学组刘欢老师、生物组许志东老师、英语组王倩老师、窦薇薇老师、杨文东老师通过汇报课展示了自身专业能力。通过系列活动青年教师在不久的将来一定能成为名师优师，成为肩挑重担、独挡一面的骨干力量。