多方互动的教学状态——刘书敏老师授课《兴趣及其培养》

平等和谐的课堂氛围——杜培红老师授课《做合理消费者》

这次我们组一定要领先！——小组合作合作探究中

 学生积极参与课堂，小组讨论气氛热烈！

课后评课环节——畅所欲言，推心置腹。

观念的碰撞，智慧的结晶。

 教学副校长何勇做总结点评

    近日，在郑州市财贸学校每周二、周三下午的文理科教研时间，你总能看到学校精品课教室后排老师们正襟危坐、聚精会神听课、做记录的场景，总能感受到课后评课环节中组内老师之间直言不讳、畅所欲言，开诚布公为课堂“把脉问诊” 、“ 修枝剪叶”的积极热烈氛围。这是该校本学期各学科教研组组内教师认真备讲公开课的真切场景。每当这时，你总会被这种研课时心无旁骛的投入、群策群力的凝聚向心力所深深感染和触动。而与此同时，按照学校本学期教学计划安排，日前该校2012年校级公开课初选活动亦在该校老师如火如荼的积极备战中缓缓拉开帷幕。

　　按照该校教务处对校级公开课评选活动的具体安排，今年校级公开课的评选方式在往年不断改进完善的基础上，又结合学校的实际教学情况，做出了新的调整。暨一改往年组内层层筛选、逐级选拔的评选机制，组内不限报名人数，只需报名就可以在全校公开课评选赛中登台授课。但是该课堂的授课情况并不仅仅只代表授课教师本身的业务水平，很大程度上要体现出该教研组的集体智慧，要反映出该教研组近年来在学校持续推进教育教学改革大背景下的教学模式改革的成果和结晶。也正是这种学校在教育教学、教科研细节方面管理机制的灵活变动和调整，才让学校教师们掀起了踊跃报名公开课的参与热潮，进而让潜心研究教学教法的教科研之风在校园蔚然成荫。

　　笔者连续两周参加了该校文科教研组的集体教研活动，聆听了该组刘玉春、刘书敏、杜培红老师分别讲授的语文课《离太阳最近的树》、政治课《兴趣及其培养》、《做理智的消费者》三节组内公开课。课堂经过授课教师的反复推敲及组内老师们的认真研讨，集百家智慧于一身，均大胆突破传统惯例，充分吸收和利用近年来学校持续推行的德国行动导向法等教学模式的创新成果。并巧妙结合学生实际学力和专业特色，打破教材内容设置，提炼出重点和精髓，同时把知识理论还原于生活，深入浅出巧妙地将重点知识的学习及现实生活中的热点问题设计成课堂活动专题，融入精心设置的游戏和小竞赛中。并鼓励学生通过小组协作自主探究，让学生在训练反馈中总结升华。而承载着各教研组教师集体心血和智慧的校内公开课将在本月上旬在全校亮相，相信届时将掀起更大的学习和教科研热潮。

　　据悉，财贸学校在本学期新学期伊始就在全面提升学校精细化管理，着眼内涵提升上下工夫。连续、反复召开了新学期加强学校管理、提升教育教学质量的现场分析会、讨论会、扩大会、确定会等专题会议，在分析和肯定学校近年来持续加强学校管理所取得成效的基础上，集思广益，对学校今后的教育教学、学生管理、教科研等管理层面提出了更多更新的硬性要求和操作细则，并根据学校实际情况重新修订了该校在教育教学管理、班级管理等方面的一些列新规。而该校目前在公开课评选、教科研等工作层面上所反映出的科学严谨、踏实进取的工作作风和氛围，亦是学校不断提升精细化管理的可喜成果和具体佐证。

　　校长郭仲跃在谈及教学工作中曾多次强调到，构建新型教学模式已成为当今职教领域改革研究的发展方向。学校要不断加大在教科研工作上的投入力度，以期让每位教育工作者都做到与时俱进，结合时代特征不断创新、摸索，寻找新时代新形势下能达到最佳教学效果的职教新模式，引导学生充分发挥主体作用、树立学生创新意识、培养创新能力，最终全方位提升学生素质和未来职业竞争力。