教育部副部长刘利民视察河南展区

王晓燕老师与学生在课堂上的互动与合作

易峰校长向刁玉华副厅长汇报学校情况

　　9月25日，由教育部和深圳市联合主办的首届全国中小学信息技术教学应用展演今天在深圳市会展中心开幕。本次展演的主题是“信息技术推动中小学教学方式的变革与创新——探索、普及、融合”。

　　在展会上，郑州34中向全国的同行们呈现了信息化创新实验班一堂精彩的“中国式翻转课堂”—基于信息技术下的34中文化课堂，呈现了走向未来教育的探索模式。

　　课堂在孩子们嘹亮的《我相信》歌声中开始，随着电子白板与学生的实践操作的交互展示，呈现了中国式翻转课堂的双课堂完整流程，即是通过虚拟课堂和真实课堂实现着由翻转课堂走向未来的教育。在虚拟课堂中，学生根据学习目标在课堂前选择学案及对应的资源进行自主学习，实现知识获取和加工。与传统教学“课堂学习知识——课后巩固知识”的模式不同，翻转教学模式则实现的是课前获取新知——课堂应用知识。

　　在真实课堂中，学生们通过展示讨论——反馈达标——自主提升，达到应用知识、巩固知识的目的。真实课堂上，孩子们熟练运用信息技术，通过使用电子书包、电子白板、思维导图和咖啡桌电脑的展示，吸引了众多的观展嘉宾，令所有到场的观众都赞叹不已。

　　一年多来，郑州34中基于《国家中长期教育改革发展纲要》、《教育信息化十年发展规划》和郑州道德课堂的提出，在河南省教育厅的主持下，成为了国家信息实验样本校，并以信息创新实验班的形式探索在信息环境下的走向未来的教育。该项目以“为每个学生提供适合的教育”为宗旨，秉承“少教多思、精讲精练、学思结合、知行合一“的教育理念，探索着双价值、双课堂的中国式翻转课堂——信息技术环境下的文化课堂。通过建设网络环境下的教育教学资源整合平台与共享机制，探究“虚拟—现实”双课堂教学模式，实现教育的本质。

　　河南省教育厅副厅长刁玉华也莅临郑州34中课堂展示区，听取了易峰校长关于翻转课堂的汇报。