培训会现场

校长段亚萍讲话

校长段亚萍首先总结上学期新闻报道工作取得成绩，提出“18中新闻宣传1234567工作系统模式”。

主抓宣传的副校长郭鹏提出宣传的三结合

顾问郑老师（左2）发言

楚副校长发言

宣传组长王丙申谈“宣传报道7项规范 ”

　　开学伊始，郑州18中中即将学校新闻报道工作总结部署优先排入议程，于9月11日召开校领导通讯宣传组员等20余人参加的“宣传总结表彰暨新举措部署会”，出台了学校宣传报道7项规范 ， 强化通讯员“听采读写摄”素养培训，部署宣传新思路，发给每位通讯员采访用品录音笔等，奖励获得“十篇好新闻”作者的优秀通讯员，为新学期的新闻宣传再起航注入新的动力。

　　校长段亚萍对获奖新闻作者进行表扬，完整提出“18中新闻宣传1234567工作系统模式”。她说，目前学校现已经形成了有特色的“创新教育宣传工作系统”。即“一种‘群众宣传与宣传群众相结合’宣传理念，两支专兼职结合的宣传队伍，三层宣传人员业务培训，四种教育宣传队伍激励办法，五精宣传要素要求，宣传报道贴近六类实际工作，宣传报道行为7项规范。”建立一支相对稳定的宣传队伍很重要，学校本学期要加强通讯员”听、观、采、读、写、摄”六种业务素养的培训。

　　宣传组长王丙申宣读学校新制定的“宣传报道7项规范 ”。为进一步规范宣传工作，保证宣传质量，稳定通讯队伍，提出七项要求：校长是我校宣传的总负责人，校长是学校对外宣传新闻发言人；经校长委托的处室或相关负责人在商定宣传口径后可接待记者，其他人员不得私自以学校名义接待记者发表意见；凡涉及学校大项活动的报道应由校长或主管副校长审定，党务工作的宣传报道由办公室经党总支书记审定；宣传报道实行领导层级差制报道，各位通讯员在撰写新闻稿子时对党政一把手的活动讲话应突出报道；各处室、工会妇女活动、各组主持的活动，由本部门的通讯员写稿，字数不少于600字，内容充实，概括与描述结合；开展活动后通讯员交稿时间不超过半天；宣传组长（或顾问）审稿时认为达不到上传市教育媒体的水平，采取退稿返工，由18中中校园网发表，市教育网所发稿件由宣传组转发校园网；凡经《郑州教育报》、郑州教育网“教育时讯”“校园视角”发表的新闻，由宣传组长在校讯通上发布消息，扩大阅读点击率；各处室、各组通讯员不要随意更换，保持相对稳定，学校配给通讯员的宣传采访工具需妥善保管。

　　主抓宣传的副校长郭鹏提出宣传的四结合：宣传与学校处室组的活动结合，与处室工作评价结合，与个人成长结合，内宣与外宣结合。

　　学校顾问郑老师着重提出本学期做到：突出重点，多点开花。即以教育教学、新课改教育、创新结合为宣传重点，其他活动多点开花宣传。宣传要有“长宽高深”四度：新闻报道要有一定的字数容量，以量保质；新闻要视野宽，内容丰富多彩；新闻理念新闻灵魂达到相应理论高度，克服就事说事，要有新闻眼；深，新闻稿内涵挖掘有含金量，以小见大。