学生们热火朝天地做美食

　　讲解新词汇

　　味道好极了！

　　炫目的图片、抒情的音乐，它们让课堂变得多姿多彩、有“声”有“色”。除了有声有色，你见过“有滋有味”的课堂吗？郑州市第四十七中学意大利文化社团的老师Matteo用他孜孜不倦的教育态度为我们呈现了有“滋”有“味”的一堂课。

　　1月14日，又到了每周约定的上课时间，当意大利社的孩子们走进教室内，除了迎来熟悉的“Ciao（你好）！”声，许多本不应该出现在这里的东西也映入眼帘——电磁炉、锅、肉、鸡蛋、洋葱、芹菜、茄子、番茄酱还有摆在课桌上的几大瓶饮料！孩子们炸开了锅，兴高采烈地跑到身着围裙的意大利老师面前，叽叽喳喳问个不停。原来老师想通过手把手教孩子们做意大利美食来普及一些意大利文化顺便再学几个相关的词汇。学生们洗过手后也加入到制作美食的阵容中，他们自动分成几小组，有的洗食材、有的切菜、有的打面包屑加鸡蛋，个个忙的不亦乐乎。后来在意大利老师的讲解下，所有学生全神贯注地把做成的肉馅团成了一个个均匀的肉丸子，争先恐后地下进老师挑好的汤汁里，开火，等待美食成型。

　　在等待食物煮熟的过程中，意大利老师又趁热打铁把用到的烹饪食材的意大利单词写到黑板上，让学生们猜测它们对应哪个英语和汉语，全部猜测过后，又打乱顺序即兴提问同学们，并让他们试着用英语或者意大利语表述她喜不喜欢吃这种食物。就在欢声笑语的学习过程中，热腾腾香喷喷的的意式肉丸子出锅了！

　　吃着自己亲自参与其中的美食，学生们露出了灿烂的笑容。教育本就没有固定模式，怎样能够更好地锻炼学生的能力、提升他们的素养，让他们在快乐中学习，我们需要上下而求索。