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47中学举行教学工作会把握方向有序前行

2014-10-09 14:38编辑:【郑州教育网对此文章感兴趣的有:

章顺芳老师和大家分享自己在教学中的做法——注重课堂效率

副校长王艳荣作“把握方向有序前行”工作报告

校长郭勤学强调教学质量是学校的生命线

 

开学一个月,校长进班听课30多节

    近日,47初中部召开2014年教学工作会议,融教学经验交流、工作报告和具体工作措施于一体,探索提升教学质量新途径。

    会上,47中教务主任杨智林首先做中招质量分析,他通过详实的数据集中展示了该校2014届每个班取得的成绩和不足,提出了自己的感悟与启发。接着,各学科代表分别做了经验介绍,物理组邱晓辉老师发言“举团队之力,在努力中前行”,表示把取得的成绩转化为动力,和大家并肩前行;章顺芳老师代表语文组发言“精心设计力求高效”,和大家分享了自己在教学中的做法——注重课堂效率;化学组王丰敏老师在“面对中招,亲其师信其道”发言中坚信用“满眼的爱,还给学生一个真实的自我,给学生一个充满希望的期待”。毕业班代表樊丽娟老师“师生同心共赢佳绩”的发言让大家对2015届充满了信心。副校长王艳荣针对47中现有教学工作亮点与特色,目前存在的问题与不足,尤其下一步深化课堂教学改革、打造高素质教师团队,进一步提升教学质量的工作思路作报告。报告中,王校长结合自身教学实践和教学研究经验,围绕全面提升课程意识、进一提高课堂效率、不断提升作业质量三个方面进行阐述和引领,同时要求大家进一步强化责任意识和质量意识,立足校本教研提升教师素质,切实做到常规工作精细化,常态教学优质化。王校长提出了解决问题的有效对策:继续加强教学常规管理;提高教研工作的实效性。她指出:“学校里的一切活动都是课程。在未来一个时期,把开发校本课程作为提升教育教学质量的一个切入点,做好已有课程,不断调整补充新的课程。开发更适合不同学生发展的、有一定课程体系的课程,为每一个学生提供透彻的课程套餐。”开学一个月,王校长听课30多节,发现“教师的教学方式和学生学习方式缺乏变化”,她要求教师充分利用“自能作业本,把它作为促进课堂结构发生变化的有力抓手,在有限的时间内,教师不断组织师生、生生互动对话,及时进行引导、分析、归纳,让学生始终保持对学习的积极主动状态”。

    郑州47中校长郭勤学对2014届中招取得的优异成绩表示祝贺,他强调教学质量是学校的生命线,教学需要创新,更需要脚踏实地。郭校长指出学校近几年教育教学质量稳中有升,是全体教师辛勤工作的结果,希望全体老师齐心协力,用科学的方法,创新的思路,把适合的教育提供给每个孩子,为每个孩子提供适合的教育!教学工作会的召开,意在鼓励师生干劲,把握方向有序前行,必将促进47中的教育教学质量再上新台阶。