市实验高中学生主持五一劳动节班会

“学霸，我们交个朋友吧”之宾宾有约

胡老师主持“生命的礼赞”班会

芳雅爸爸在实验一班开班会

    你的班会还是班主任一个人的说教吗？你的班会还总是流于形式，甚至大多只是传达规定与任务么？你的班会还是老师在上面讲，同学们在下面埋头写作业吗？如果你的答案是肯定的，那你就OUT啦！

    “学校主题班会打破传统班会的单一乏味，以‘丰富、有意义’为目标，充分挖掘每一次主题班会的内在价值，将班会作为培养学生民主意识，锻炼自理自治能力，增强班级凝聚力的最佳平台。各班的每一次班会都精心准备，使得班会百花齐放，推陈出新。”郑州市实验高中校长郅广武如是说。

    学生家长来主持

    “今天不是我来主持，也不是学生主持，而是我们请来的嘉宾—芳雅爸爸来主讲。”实验一班的班主任李新鸽老师这样说。芳雅爸爸是郑州大学的教授，在班会上，他向同学们介绍了大学里面各本科院校的划分，为同门们将来上大学时选择所学专业做指导，鼓励同学们在学习中不忘自己的理想，为自己的目标坚持不懈。芳雅爸爸将哈佛大学的名言送给大家，“人无法选择自然的故乡，但可以选择心灵的故乡。” 

    该班的石铭鑫同学在参加完此次班会感触颇深：“雅芳爸爸我们觉得特别钦佩，他和我们零距离接触，给我们介绍了郑州大学的课程设置和课外读书生活，还有211和985工程，激励我们好好学习，力争上游！” 

    实验一班的副班主任康石磊老师告诉笔者，这只是一系列家长班会的开始，接下来他会请班级其他学生的家长来做“我的大学 我的梦”系列班会。 

    让家长来开班会是创新之举，建立起家校新的沟通桥梁，不仅让家长们以全新的角色给学生指引方向，同时进一步拉近了家庭和学校距离，使家长、老师之间能保持经常性的交流，及时准确地把握孩子成长的脉膊，更好地形成一股教育合力，为促进学生全面发展、健康成长奠定良好的基础。

    形式多样增新鲜

    “学霸”是一个网络流行语，顾名思义就是学界中的霸主。他是指平时刻苦钻研，认真学习，学识丰富，学习成绩斐然的一类人。其实，学霸并不一定就是考满分的人，也不是一天只顾闷头学习的书呆子，而是真正为梦想而坚持的人。 

    实验二班副班主任安宾宾老师别出心裁，用访谈形式召开“学霸，我们交个朋友吧”的主题班会。班会采用合作模式，由实验二班和创新二班两班联手，安老师作为主持人，邀请此次期中考试的三名年级“学霸”作为嘉宾进行访谈，访谈中围绕同学们所关心的学习动力、文理科学习、学霸学习方法等几个方面进行，邀请“学霸们”给同学分享自己的学习心得。

    这个班会在挖掘学生当中榜样力量的的同时，增进学生之间的交流与了解。 

    主题班会系列化

    市实验高中的主题班会构成系列化，将主题班会做好教育学生的绝佳平台。班主任老师通过仔细观察学生的日常行为，寻找学生普遍存在的问题，并将之升华成班会的主题，通过让学生主持、小组讨论、教师总结等环节，推进学生的自我教育、自我管理，促进正确的班集体舆论的形成。 

    同学们纷纷表示：“每一次班会都是老师和同学用心准备的，我们参与其中，收获颇丰，对每一次的班会都充满了期待。”

    该校教学校长李超表示：“主题班会是班主任工作最有效的途径和形式之一，在教育学生和管理班级中发挥着十分重要的作用。我校把主题班会作为满足学生成长需要的重要平台，有的放矢地教育学生，为促进学生全面发展、健康成长奠定了良好的基础。”