学生在认真填写问卷调查题

　　为营造柔美和谐校园，全面了解学生，倾听学生的心声，使学生真正成为学校的主人，从而把学校的教书育人工作做实、做细、做好，近日，金水区新柳路小学对三、四年级和五、六年级分两个阶段召开“如何构建柔美和谐师生关系”学生座谈会。
　　　
　　座谈会首先采取话题沟通的方式，主要围绕和学生密切相关的情感态度、学习生活和需要帮助三个方面开展。孩子们都积极踊跃的说出了自己的想法和感受，整个过程和谐愉快。接着对学生进行“新柳路小学构建柔美和谐师生关系调查问卷（学生卷）”问卷调查。听着孩子们热情真诚的话语、了解他们积极向上的生活状态，真为她们的幸福感到快乐，更为她们的优秀和独到的见解感到佩服和骄傲。特别是在“需要帮助”这一环节，孩子们更是勇敢的说出了自己的想法。做为学校的教育工作者，只有真正走近孩子，了解孩子们需要什么、喜欢什么才能打开他们的心门，增进学校和学生的沟通。
　　　
　　座谈会后，学校对问卷调查进行了认真细致的梳理，根据学生意见、建议进行深刻的思考，学校会继续召开此类座谈会，更全面的走进学生的心灵世界，与时俱进，做适应新时期学生喜爱的老师，构建更加柔美和谐的师生关系。