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教工幼儿园主题家长会 促家园共育更具有效性

2014-03-14 17:24编辑:【郑州教育网对此文章感兴趣的有:

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中三班家长会在幼儿科学宫召开

中二班家长会在综合音体室召开

小一班家长会在综合音体室召开

小四班家长会在幼儿科学宫召开

小三班家长会在幼儿科学宫召开

小二班家长会在综合音体室召开

    你要把家长带到哪里?你如何把家长带到那里?这是郑州市教工幼儿园在举行分班家长会之前提出并要求班主任老师思考回答的两个问题。本周二至今,教工幼儿园的班主任老师就是带着这样的思考,借助家长会这个平台,在分享孩子们成长快乐的同时,和家长朋友进行了一次深层次的交流、探讨和教育理念的碰撞。

    各班班主任老师在通过前期的详细调查、收集整理家长意见、召开班会分析班级情况基础上,确定了有针对性的班级家长会主题,制订了详细的家长会提纲,成功的召开了此次家长会。这次家长会的最大亮点是:班主任老师注重以理论为依托,结合幼儿园阳光教育园所文化建设,以班级文化建设为引领,打造特色温暖班级。班主任老师以一个个详实的活动案例,通过大屏幕真实再现活动场景照片,与家长朋友们一起分享孩子在活动中的收获。

    各班班主任根据自己班级的情况,有针对性的向家长朋友介绍了班级重点活动,并做到常规活动重点讲,大型活动概括讲,条理清晰、图为并茂。在介绍每项活动时,结合《3——6岁儿童学习与发展指南》,即有活动开展的情况,还有活动所蕴含的教育价值,不仅满足了家长朋友想看到自己孩子在幼儿园的情况,同时也共同学习了《指南》。家长们认真听并做了细致纪录,还有的家长拿出手机对着大屏幕不停的拍照。

    教师的教育理念能够得到家长的支持、认可,教师的教育行为和家长的教育行为才可以保持一致,这将更利于孩子健康发展。通过这次主题家长会,为家长解读了幼儿园的“阳光教育“园所文化建设体系,与家长在如何教育孩子的问题上达成了共识,家长朋友们也纷纷表示:幼儿园为了孩子的健康成长做了大量的工作,老师们为了孩子顾不上自己的孩子自己的家,支持与配合幼儿园班级工作更是我们义不容辞的责任。