毕业于加拿大圭尔夫大学的Julia老师

Julia老师和孩子们互动

Julia老师和孩子们游戏

    学前期是幼儿语言发展的敏感期，在这个阶段让孩子们接触到母语以外的第二种语言，将为他们今后更好地学习和使用这门语言奠定不可替代的基础。郑州市教工幼儿园为了更好地贯彻优生优育的国策，促进幼儿智力得到更全面的开发，本学期与河南省教育国际交流服务有限公司联手，为大班孩子量身定制了一套从澳大利亚引进并全部由外教授课的幼儿英语兴趣课程（Fun English for Kids）。

    该课程主讲教师Julia2012年毕业于加拿大的圭尔夫大学，获文科学士学位。该大学创建于1874年，是加拿大一流综合性学府，在学术研究方面的排名居所有加拿大大学中第四。Julia2010-2012年大学期间曾在多伦多奥克维尔的加拿大英语培训中心给外来移民的家长和孩子教授英语，接受过专业的英语教学法培训，有外国专家资质和合法居留手续。

    今天上午是第一次上课，孩子们对此充满期待和好奇，Julia老师早早的来到教室做好课前准备。第一节上课的是大一班的孩子们，因为Julia老师来试讲的时候就是和他们一起上的课，孩子们对老师没有了陌生感，Julia老师用英语和他们打招呼问好，孩子们也友好地、积极地和老师用英语问好。Julia老师播放了歌曲“Good morning to you”和孩子边唱边表演，自然地进入课堂。整节课Julia老师自始自终没有一句中文，然而孩子们通过老师的肢体语言传递出的信息、加上动画片和图片的帮助，与老师的互动自然默契：大声朗读、小声朗读，起立坐下，分组游戏，单独练习等等老师的要求，孩子们完成的非常好；其他班级的孩子虽然是第一次上课，但是老师轻松自然的教学风格，受到孩子们的喜欢。

    该课程的启动，是教工幼儿园在“阳光教育”理念指导下，继自选课程之后探索的又一特色课程模式，尝试使用原版国外教材，全程外教授课，通过PPT和视频等多媒体教学手段以及多种幼儿喜欢的形式和丰富多彩的课件授课，旨在培养孩子的英语语感和听说能力，激发孩子学习英语的兴趣；重在为孩子营造语言环境，幼儿不需要用书，也没有家庭作业。