老师们加班制作班级吊饰

鸟语花香  生机盎然

老师们相互观摩学习

各班教师介绍班级环境特色

中班主题活动策划宣传版面

    为充分发挥环境的隐性教育，加强幼儿园文化建设，努力营造积极进取，健康向上的班级文化氛围，帮助教师进一步树立“环境即课程”的理念，丰富幼儿园教育教学内涵,提升校园文化底蕴。百花路幼儿园近日开展了新学期教育环境创设评比活动。

    为了本次评比活动，各班教师齐心协力，利用将近两周的时间进行环境布置。活动中教师充分利用家长资源，发动幼儿及家长共同搜集材料，并根据自己班级情况积极构思，合理利用教室空间进行设计和布置，从而营造出了浓郁的班级特色，将室内外布置得焕然一新。走进百花路幼儿园， 您就会看到一个个主题内容突出、装饰大方美观的主题墙，一串串师幼共同制作的吊饰，以及新颖巧妙的区角布置，形象逼真的活动材料，您仿佛来到了一个童话般的世界…… 

    此次活动有效促进了该园教师环境创设理念的更新，提升了创设技能和品位，丰富了环境教育内涵，发展了园本文化，是对教师队伍建设与时代要求的有力切合。同时通过此次评比观摩，教师们互相学习，取长补短，为以后的环境创设积累了宝贵的经验。