靳新亮老师和学生互动交流



王莉老师走入学生中检查指导课堂练习



校领导和语文组教师在认真观摩

　　为进一步推进道德课堂建设，促进教师对课堂教学的研究、实践与反思，郑州十一中本学期的“同课异构”课堂教学展示活动于3月3日拉开了帷幕。学校领导、文科教研组长、备科组长等观摩了本次“同课异构”活动。

　　本次活动以教研组为单位，于每周周一、周三的教研活动时间进行。本周首先进行展示的是语文学科，来自高一语文组的王莉、靳新亮两位老师登台展示，讲授了李白的《蜀道难》。他们从不同视角、运用不同方法对教材进行了个性化的解读，对教学进行了个性化设计。激情的引领，流畅的节奏，活泼的互动，各具特色的课堂演绎，给观摩的老师们留下了难忘的印象。活动结束后，观课的教师分别从如何驾驭课堂、如何处理教材以及如何指导学生等方面的问题与授课教师进行了积极的探讨与交流。

　　“同课异构”贵在“一课异构”，重在“交流”。“异构”拓宽了执教者的教学理念和视野，开阔了听课者的听课视角，也丰富了同行间的学习与交流。本次“同课异构”研讨交流活动的开展，有力地推广了郑州十一中多年来在道德课堂建设方面取得的成就，为十一中课改的全面深入发展提供了一次良好的机会。