荥阳三小青年教师高莲蕊展示课风采

荥阳一小青年教师吉英鸽老师展示课风采

参会老师认真听课

郑州教研员武新英老师精彩点评

专家讲解“一起作业”网的具体操作

荥阳市教研员段春隼老师布置本期工作

    2月27日，荥阳市小学英语2013-2014学年下学期基于标准的“教-学-评一致性”质量分析暨教研组长会议在荥阳市第三小学顺利召开，来自全市各小学的一百多名英语骨干教师参加了此次会议。会议由市小学英语教研员段春隼老师主持，郑州市小学英语教研员武新英老师应邀参加了此次会议。

    在上午的活动中，首先进行了基本标准的“教-学-评一致性”观课议课活动。荥阳三小的高莲蕊老师和荥阳一小的吉英鸽老师分别做了精彩的观摩课。两位老师对新课程标准的把握、对教学过程独到的设计、注重培养学生学习英语的兴趣和信心，得到了与会教师们的肯定和高度评价。随后两位上课教师进行了认真的课后反思，前来观课的英语教师们展开了热烈的研讨，对这两节观摩课和“基于标准的教学”发表了自己的观点和意见。郑州市教研员武新英老师在点评中再次对基于标准的“教-学-评一致性”进行了精彩的阐述。她强调：新课标要求我们要将技能放在知识的前面。而所谓的“教”就是要有目标、有设计、有实施、有反馈；“学”就是要时刻关注学生求知学习的能力，发现问题要及时进行调整，要让学生“真学习、真沟通”；“评”就是要做到时时评价，而这种评价要更倾向于学生能力培养的小结。

    在下午的活动中，会议专门聘请了十二五规划课题“新课标形势下小学英语网络作业形式探究”课题组专家为到会教师就在今后的小学英语教学工作中如何有效地利用、如何操作“一起作业”网系统进行了系统的培训。

    会议最后，市英语教研员段春隼老师对上期工作进行了回顾，同时就上学期学业质量检测进行了全面、客观的分析，解读了新学期英语工作计划，对下段英语教学工作提出了中肯的建议和要求，为本学期全市英语教学的发展指明了方向。

    段春隼老师最后强调：希望老师们在教学中能坚持五个“A”即：Antonomv：加强专业技能的自主发展；Action：加强行动研究，立足教学实践；Awareness：提高教学意识；Authenticity：加强语言沟通的真实性；Assessment：不断进行过程评价，在评价中得到教学技能的提高，使我市小学英语课堂更加有效，让我们的学生学得更加愉快！