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探寻真正的教育 在实践中培养干部

2013-12-09 16:06编辑:【郑州教育网对此文章感兴趣的有:

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盲聋哑学校夏校长介绍盲校和工作室成员李永芳同志

金融学校校长司书举总结发言

金融学校校长工作室成员参观盲校烘焙工作室

参观盲校食堂

    2013年12月6日下午,郑州市金融学校校长工作室成员一行到郑州市盲聋哑学校了解工作室成员李永芳的管理特点,并进行了参观交流学习。

    金融学校校长工作室一直致力于探寻真正的教育,为此走访工作室每个成员所在的学校,挖掘每个学校优秀的管理方法,借鉴、学习每个工作室成员的管理亮点,让工作室成员从书本中走出了,通过现场学习,研究、发现教育的本质和规律。

    司书举、牛晓红、黄江元、张军才、马进伟等工作室成员来到盲聋哑学校,以谈谈李永芳同志优点为切入点,大家交流在学校管理上干部所需的必备素质。在轻松自然的氛围中,大家碰撞出激烈的思想火花。从对赏识教育的探讨到干部学习习惯和能力的培养,从做职业教育和特殊教育的本真到教育必须要回归到自然的教育,每个人都妙语如珠,侃侃而谈。总结出干部需要的素质四有:有思想、有激情、有追求、有情趣和四力:学习力、执行力、亲和力和创造力以及“人可以安于现状,思想不可以安于现状”等等。

    金融学校校长司书举做最后总结。他说,像这样的座谈和讨论工作室要继续进行下去,每个学校、每个领导干部身上都有值得我们学习的地方,我们工作室去每个学校交流,就是要挖掘这些亮点、优点。像盲聋哑学校夏校长说的:“如果我们向社会拉慈善捐助,可以得到很多钱,但我们不这样做。我们要培养学生自强的能力和奉献社会的精神。”这就是真正的教育。

    接下来,工作室成员又参观了郑州市盲聋哑学校的实训室和校园。大家深受启发,也为该校培养学生自立自强的思想品德教育而赞叹。