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郑州39中以课题研究引领作业建设

2013-11-01 18:33 来源:【郑州教育网 对此文章感兴趣的有:

课题参与成员认真研讨

徐伟钦校长认真研读课题研究方案

教科室李建玉主任详细解读课题


    10月31日下午,郑州39中召开了作业规划反馈和重点课题推进会,与会的有校长徐伟钦、教学校长李保荣、教研组长、年级长、以及政教处和教务处负责老师。

    会上,教务处首先针对本学期各年级、各学科作业规划的检查情况进行了反馈。整体来看,本学期各学科教师对于作业建设的认识进一步提高,作业设计置于教学环节的整体中来思考,基本保持了作业与学习目标、学习内容的一致性。作业规划系统更完善,包括了内容设计、布置方式、评价反馈设计等主要环节。目前需要特别关注的是作业规划如何在教学中有效落实,在学科作业规划的基础上如何做好班级作业总量的协调与把控等问题。

    为了加强作业建设,优化教学环节,推进道德课堂建设,郑州39中结合学校实际确立了《初中阶段作业设计与评价策略的研究》课题,通过了郑州市教育科学重点课题立项。此项课题由徐伟钦校长负责,各年级、各学科骨干教师为主要成员,各学科共同参与实践研究。

    课题会上,教学校长李保荣勉励各位课题组主要成员要切实负责,积极发挥骨干引领作用。同时,李校长建议还要关注校本课程作业的设计与思考。

    结合教师作业规划情况,徐伟钦校长建议针对学生作业实际再做一次问卷调查,为帮助调整研究方向、有效改进教学提供更全面的真实数据。最后,徐校长再次强调学校会全力支持教师积极参与教科研,鼓励课题组要克服困难,群策群力,要做本真务实研究,重在问题解决式的研究,让教科研在推进学校建设中发挥更大效能。
 

 

 


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