106中学王晓燕老师的复习课现场

小组讨论

师生互动

数学组教师评课

郝建副校长对观摩课教研活动进行总结

    近日，郑州市106中学在阶梯教室成功举行了每学期一次的全校观摩课活动。八年级优秀青年女教师王晓燕老师给全体教师呈现了一节精彩、生动的数学复习课。学校郝建副校长、芦义涛副校长等领导参加了此次教研活动。

    王晓燕老师的《北师大版八年级下学期数学第六单元证明<一>：回顾与思考》这节课，通过课前学生自己制作的精美的复习手抄报，引导学生充分利用已有的知识和现有的素材，在神奇的数学王国里进行探究，给学生提供了展示自我的舞台，突出了学生的主体地位，体现了“自主、合作、探究”的新课程理念，更体现了我校尚美课堂中的“读、说、问、思、议、写、评”七种课堂行为。让学生真正感受到数学的魅力。课堂活而有序，活而有效。学生在此过程中，通过师生互动，生生互动，主动建构知识脉络。

    这节课中，学生对于数学公理与定理的准确清晰的表述、对于小组合作中高效而有序的分工合作的把握、对于学生“一题九解”的数学思维的活跃等，都给全体教师留下了深刻的印象。最终，她的这节课赢得全体教师的一致好评。在评课中，王培老师说到：这节课真正做到了把手还给学生，让学生自己去写；把嘴还给学生，让学生自己去说；把思想还给学生，让学生去思考；把课堂还给学生，让学生去创造自己的精彩!

    最后，郝校长对这节课做了总结发言并对全体教师提出了新的希望和要求。郝校长对于王晓燕老师这种“小组合作的框架与模式“和”复习习惯的培养”上给予了充分的肯定，并具体结合这节课再次让大家领略了我校尚美课堂的魅力。郝校长希望全体教师共同努力，在尚美课堂这条路上挖得更深、走的更远！