研究性学习展示会
学生展示研究性学习成果
学生展示研究性学习成果
书记张松贵、副学区长魏春香等领导到会观看学生展示
学生们认真观看研究性学习展示
2013年5月16日,在郑州31中东校区2楼阶梯教室,学校高二年级的10个研究性学习课题研究小组代表轮番登场,向师生们展示他们两年来的研究性学习成果。
参加这次展示大赛的选手分别来自高二年级10个班的小组代表,他们不仅代表自己的小组,还代表着自己的班级,因此每位选手都做了精心的准备,利用自习课或者周末进行一遍又一遍的练习,做好每个展示环节。
研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标;以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体;以在提出问题和解决问题的全过程中学习到科学研究方法、获得丰富且多方面的体验和获得科学文化知识为基本内容;以在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展以研究为基本的教学形式的课程。
据悉,这已经是郑州31中第三届研究性学习成果展示大赛,每次学生都表现出极高的热情,会场不时响起热烈的掌声,体现出学生对他们自己的研究学习成果最大的肯定。通过这样的展示活动,不仅丰富了学生的课外生活,还锻炼了学生的能力,而且让学生更加了解、更加重视这样的学习活动。
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