生物组的老师们制作的“爱鸟周”展板报
同学们制作的“爱鸟周”手抄报
手抄报图文并茂,生动活泼
鸟儿栖息
生机校园
小时候的口哨声,是它们曾赋予的灵感;人类关于翅膀的梦想,是对它们飞行的神往;在无数的文艺、影视作品中,它们是天空中无拘无束的精灵,是生命、自由和解放的象征;它们就是鸟类。在四月下旬一年一度的爱鸟周来临之际,郑州市第五十二中学在全体师生中开展了爱鸟护鸟活动。为了配合这次活动,生物组的教师们自发设计了一期“爱鸟周(Bird-loving Week)”的展板报,全校学生以班为单位,设计、创制了以“爱鸟周”为主题的手抄报。
展板报分成五大部分,通过“爱鸟,就让它飞”和“我国鸟类物种的现状和展望”等四个部分的简介,向全校师生详细介绍了爱鸟周的相关知识,强调“保护鸟类”就是维护生态环境,就是“保护人类自己”,并通过第五部分“爱鸟倡议书”向全校师生发出倡议:“爱护鸟类,从现在做起,从我做起”。手抄报的内容也丰富多彩,同学们通过从“中国历史上对鸟类的保护”、“鸟的分类”、“鸟对人类以及整个地球生态环境的重要性”、“如何有效地保护鸟类”等方面,图文并茂地介绍了鸟类以及相关知识。
展板报的手抄报刚就位,就吸引了大量的学生和教师的注意力,他们纷纷停下脚步,认真阅读,鸟是生命的象征,保护鸟类就是保护生命,52中是全国首批生命教育示范学校之一,本次爱鸟周的活动和学校的特色教育在内容上非常契合,这体现52中老师对素质教育本质的理解和对生命教育主题的敏锐发现和深度挖掘,也体现出学生们对生命的热爱、尊重和珍惜。通过这次的爱鸟周活动,学生们和老师们更加珍爱生命、尊重生命,学校的生命教育也更加常态化,人性化。
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