郑州二中举行骨干教师道德课堂有效课型形态探索课展示

初中语文组老师姚彩梅作课中

指导小组讨论

小组展示

亲切愉快的课堂

课后评课

　　课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，也是实施素质教育的主要途径，构建高效、有生命力的课堂是郑州二中一直努力的目标，为进一步提高道德课堂教学质量，进一步提升老师们的教学理念，优化道德课堂教学模式，充分发挥骨干教师的领航作用，加快教师专业成长，3月21日上午、郑州二中姚彩梅老师在北校区阶梯教室为全校教师展示了一节精彩的道德课堂示范课。

　　在道德课堂展示上，三年级教师姚彩梅，运用精彩的课堂设计，流利的课堂语言，精美实用的课件，有效的师生互动让课堂成为学生思想交流之地，学生们在充满激情中完成了课堂的学习任务。整堂课的设计突显学生是学习的主体。

　　“教而不研则浅，研而不教则空。”姚彩梅老师的展示课不仅展示了郑州二中骨干教师的风采，也是对骨干教师的一次磨砺，是一个自我展示的平台，它还充分发挥了学校骨干教师的示范辐射作用，为广大教师提供了交流、学习、共进、互动的平台，实现了优秀师资的资源共享，进一步浓厚了“教的有效、学的积极”的教学氛围。骨干教师领头的研究与实践，必将带动更多青年老师认真审视自己的日常教学，踏踏实实地潜心于教学工作，收获更多的经验，更多的启示，在教学的实践与反思中逐步成就自己的专业成长。

　　在听课后，学校领导、教师发展中心负责人及观课教师和讲课教师一起就道德课堂教学情况进行分组展开交流。教师们都很珍惜这次难得的学习和交流机会，大家针对教学设计、课堂组织等方面展开讨论，各抒己见，相互取长补短，共同提高。