学分制管理阶段性成果总结交流会现场

　　临近期末，班主任都忙碌起来，他们早早地把各班的学分手册进行填写。每位班主任都做到自己手写班主任寄语，组织学生填写个人自评，认真填写期末成绩和学分。

　　2013年1月29日上午，郑州市信息技术学校在教学校长韩洁校长的带领下，对中专部学分手册填写情况进行检查。

　　通过检查评比，各位班主任都非常重视学分手册的填写，都针对每位学生的情况进行了积极的评价，填写认真，组织得力。教务处刘主任总结要求，各位班主任填写学分手册要做到及时、认真、规范、全面，要通过学分册的填写，让学生认识到学校的管理是严格的，班主任的管理是精细的；通过学分手册的填写，把学生的兴趣吸引到学习上来，激发学生学习动力，提高个人素质，并正确了解自己，同时也架起了学校、班主任和家长之间沟通的一座桥梁。

　　郑州市信息技术学校是郑州市职业教研室开展的职业学校教育教学改革学分制试点单位，多年来，该校在学分制改革方面进行了积极的探索，在结合学校自身的实际情况的同时，借鉴兄弟省市职业学校较为成熟的经验，并取得了显著的成效。