摸摸我是谁

同伴搀扶姜盼好上堂台

姜盼好和老师同伴分享自己的快乐

对姜盼好的精彩表演给予热烈的掌声

　　为了弘扬中华民族扶残助残的传统美德，增强学生的扶残助残意识，让学生体验残疾人工作、生活的不便与艰辛，营造尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人的浓厚道德氛围，12月3 日在第20个残疾人日这一天，荥阳一小组织开展了“关爱残疾、坚强同行”为主题的教育活动。

　  首先，在早上的升旗仪式上，学校通过红领巾广播站对世界残疾人日的相关知识、残疾名人小故事、宣读倡议书等对学生们进行宣传教育，营造了浓郁的节日教育气氛，同时，布置了下午主题队会的相关事宜。

    在下午的班会时间，各中队进行了形式多样的主题队会，有的中队玩小游戏，两人一组，其中一人被蒙上眼睛去触摸拍档的五官猜对方是谁；有的中队蒙上眼睛画鼻子画眼睛；有的中队讲残疾人故事，特别是四一班的“真实的了解 真诚的关爱”感动了在场的每一位同学和老师，四一班有位学生叫姜盼好，从小患脑瘫，走路不稳，必须有人搀扶，班上同学在老师的带动下，自觉组成帮扶小组，每天都有两位小伙伴扶着他上厕所，做游戏，更难能可贵的是，每当姜盼好举手想去堂台上板书时，总有离他最近的学生及时搀扶着他上堂台，帮他递粉笔、拿尺子……主题班会上，全班学生回忆了与姜盼好同学的点点滴滴，在帮助这位残疾同学的同时，让班上有了团结向上的凝聚力、让爱温暖了每一位有爱心的孩子，同学之间没有了嘲笑、更不会戏弄残疾人，善待身边的残疾人、懂得关爱残疾人成了他们的一种责任……

　　荥阳一小本次的活动大力弘扬了人道主义思想和中华民族传统美德，进一步增强了全校师生扶残助残、团结互助意识和对残疾人的理解。同时使孩子们知道关爱残疾应从今天做起，从身边的小事做起，从一点一滴做起，让关爱的阳光照亮每个残疾人的心灵。相信一小的学生也会以此为契机，学习残疾人朋友身残志坚、自强不息的精神，在今后的学习、生活中遇到困难的时候会勇敢坚强地面对。