高二(2)班班长卢雪伟首先在“学生自我管理经验交流”座谈会上发言



学生干部聆听外班经验介绍

　　9月5日下午，郑州十八中政教处组织高二、高三年级50多名学生在学校阶梯室召开“学生自我管理经验交流”座谈会，新高一列席会议。这次座谈会。旨在提高学生干部的管理能力，为各班班长、班干部与同学之间交流与学习搭建平台，以便更好的实现班级“自我管理、相互交流”，做到共同发展。

　　在各班座谈会上，班长、班干部轮流上台发言，一个个语言清楚，落落大方，各班班长依次汇报了上学期的班级情况与经验，也交流了本学期各班的管理规划与管理思路。针对如何纠正各自班级中的一些不良现象进行了讨论。还交流了本班如何管理班级的方法

　　高二(2)班班长卢雪伟首先发言:我们的班主任以他特有的人格魅力令大家折服。他让我们慢慢都学会了自主管理和行为自律，班主任逐渐让我们收心，学会了约束自己的行为和语言。有的同学刚开始是讨厌学习，现在把学习当做愉快的事情。我们现在只想说，老班，我们支持你！

　　高二（4）一位班干部说：我最大的感受是看到了我班在各方面的优势和差距，“班长论道说班”只有班长一人发言，实际上是将全班做出的成绩与大家交流。我们班成功的背后，都是全班同学的共同付出，每一张奖状蕴含着班主任、学生共同努力的收获。

　　高二(8)班长说：上学期期中考试结束后，班里有同学的成绩下降，班主任和干部们看在眼里，急在心里，为此组成了“结对子”辅导计划，大家在课余时间组织学习好的同学给学习基础薄弱的同学补课，提高他们的学习成绩，并且给自己时间复习，最终在期末考试中同学们都有了一定提高。

　　高三（3）李梦班长的发言基本代表了整个高三年级同学的心声：转眼间已到了高三，通过两学期时间，使我加深了对班级的了解程度，再者，经过对其他班的观察、了解，其好的理念、经验，应很好的应用和借鉴。大家一致认为，希望“班长论道说班”这样的座谈会要多开，以便更好的“在思想上不断警醒、在心理上相互感化、在情感上启发感恩、在实际中付出行动、为高考确立目标”。

　　此次各班座谈会，通过班干部和学生面对面之间座谈，拓宽了各班之间的交流，有效汇聚起学生骨干的经验和创意，完善学生对班级发展的思考和规划。