102中学将在新学期以保持市级文明单位为目标，以深化课程改革为动力，以强化年级管理为途径，以规范科室评价为机制，以提升师德水平为抓手，全面提升学校教育教学质量。

　　8月27日，领导班子召开会议，通过了2012—2013年行政工作计划和党总支工作计划， 尤其对学校三大教学科室的工作进行细化规范，并就网格化管理的落实进行了周密安排。

　　会议重申教务处要发挥管理、评价、督导、服务职责，主要通过细化、优化、强化、量化教学过程的细节管理，规范教学行为，导学案的编写要符合学情，课堂展示重在问题解决、知识拓展，课堂检测要及时高效，阶段质量反馈要务实求真。发扬体音美特色教学的传统优势，实现这三大特色学科的大发展。

　　坚持以德育为先的教育思想， 政教处要把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，利用民族传统文化和传统节日开展各种丰富多彩的活动，滋养学生的精神世界。班主任工作要体现科学化、艺术化、人文化，遵循学生自然成长必有的规律，有效调控引导学生自主、自治地健康成长。学校将建立副班主任管理机制，促进班主任队伍的健康发展。

　　落实教师专业成长培养的科学规划和扎实开展是教科室的主要任务，主要通过制度建设推动教师专业成长，通过练功比武实现教师整体素质的提高，激励教师总结积累教育教学智慧，做教学、管理的专家。

　　根据郑州市教育局的要求，学校对网格化管理工作进行了细致部署，在原有层级管理和干部包保制度的基础上，明确和重申了“校级干部包保年级工作，中层干部包保年级组，教师管理班级学习小组”的网格化管理模式，并将定期进行评价和考核。