郑州十九中学生阅读专版作品

学生阅读专版作品

学生阅读专版作品

学生阅读专版作品

获奖学生合影

　　“我的地盘听我的，我的阅读我做主”，这是郑州十九中七年级语文阅读活动的响亮口号，也是他们语文阅读活动课的真实写照。

　　为了让书香溢满校园的每一个角落，从上学期开始郑州十九中就特意为学生设立了语文阅读课。现在，每周一次的阅读课更是成了学生的美文阅读成果的展示会。

　　每当早读和语文阅读课上，同学们都会拿出自己的《个人阅读专版》声情并茂地诵读，那种读书时的自豪感与激情已然令书香溢满了整个班级，滋润着每个学生的心灵。这成为学校读书育人活动中一个生机勃勃的场景。

　　“从美文中来，到感悟中去”。七年级语文阅读坚持让学生每天读一篇美文，并做到有感而发，抒发“美文美感”，锻炼学生美丽慧眼。“从摘记中来，到仿句中去”。长期的美文阅读与感悟激发起学生们强烈的写作兴趣，老师们适时推出了“摘记优美段落，仿写美文美段”活动。这样的“先学后练”，自然效果明显。孩子们享受着自己的感悟与创作，主动性空前提高。在老师的建议下，他们纷纷制作起自己的《阅读感悟仿写专版》，拿着自己编写的阅读材料在阅读课上展示，在早读课上诵读，课余时与同学交换互赏互评，那种感觉，怎一个“乐”字了得？

　　“随风潜入夜，润物细无声”。同学们的“作品”中，处处闪烁着哲理的光芒，涌动着真情的清泉，倾吐着青春的理想与抱负，散发着真善美的芳香……

　　富有个性的读书活动，正不断激发着学生的读书写作的积极性，也为学校正如火如荼开展的读书教育活动增添了一道道亮丽的风景线。