学校，她成功的摇篮

　　小学快毕业时，每个孩子都憧憬着能跨入自己的五彩圣殿。虞小茜首选北大附中进行申请。经过笔试、面试，虞小茜凭借奥数和英语的过硬实力，从强手如林中脱颖而出，考入北大附中。从此，她就决心努力学习，追求卓越，无愧于这所名校。北大附中具有一支师德高尚，知识渊博，治学严谨，具有人格魅力的学者型教师队伍。在虞小茜眼中，北大附中秉承了北大“思想自由、兼容并包”的传统，她提供给学生广阔的舞台，让学生自导自演，去演绎人生最美丽的青春年华。在那儿，除了文化课学习，她给学生足够自由发展空间。虞小茜在那儿如鱼得水，对科学的热爱与兴趣得到了极大的发展。初三时，美国顶级私立名校Hotchkiss中学在北京、上海、天津各选一名中学生参加他们关于环境科学的暑期科研活动，并予以全奖资助。当时，虞小茜决定参选，但她的父母却顾虑重重。偌大的北京市，仅选区区一人，极具挑战性。何况当时大家正全力备战中考，精力分散会影响中考。还是北大附中学生处的老师坚定地鼓励她“你能行！”老师的信任使她信心百倍，最终，在通过笔试、面试后，虞小茜成功地成为北京的那名幸运者。那年，她在Hotchkiss收获颇丰，学到了很多关于环境科学的知识，而在环境理论考试中获得的第一使她赢得了第二年的暑期研究机会。但第二年的参加时间与期末考试时间相冲突，学校领导和老师不但没阻拦，还开绿灯，予以支持。当她完成项目回国，发愁如何准备补考时，她的同学和班主任老师把厚厚一摞整齐有序的学习资料递到她面前，她深深为之感动。有这样的同学和老师支持，她自然有信心和能力去完成富有挑战性的科研项目。

　　北大附中尊重学生的个性发展，但不放任学生自由散漫；她因材施教，没有各种巧立名目、千篇一律的补课，老师也不会强迫学生做许多自己已掌握的练习题，而是教会学生如何学习，如何思考，因而没有书山题海；北大附中在寒暑假和周末，有免费的补差班、提高班、竞赛班，但是否参加，由学生、家长自愿决定。是的，虞小茜需要的恰是这种自主安排自己学习的权利。她为自己制定的是一套独特的学习计划，那里面，有时会“有意”地抹去“练习”“小卷子”等内容。“忙过这阵，我一定补上”，虞小茜会这样对老师解释，而老师则会对她报以信任的一笑。她感谢老师的信任，更感谢老师们的关爱，让她一步步地走向成功。