无论在学校还是在家里，经常见到有些同学超负荷地做练习题。有的家长望子成龙、望女成凤心切，为孩子购买各种习题集和复习资料，恨不得把所有题都找来做，才感到心里踏实。其结果如何呢？往往会使孩子思维混乱，晕头转向，疲于应付。在这里，我认为有必要提醒大家：千万不要搞“题海战术”！

　　那么，怎样才能从“题海”中走出来呢？我个人的经验是，处理好“四个关系”。即书本知识与课外题的关系、基础题与难题的关系、“详”与“略”的关系、分散学习与归纳总结的关系。

　　下面，我们就具体谈谈如何处理好这“四个关系”。

　　1.处理好书本知识与课外题的关系。解题的目的，是为了加深对理论知识的理解，培养运用知识、解决实际问题的能力。因此，在做大量课外题之前，必须把书本上的理论学好，把其中的基本概念和基本原理搞清楚。