迎接最后一学年

　　9月，新初三生将正式迎来初中最后一年的学习生涯。开学前，考生可适当预习一下初三教材，为新学年的学习奠定基础。

　　首都师范大学附属中学初三教师王梅说，这一阶段最重要的是定好目标，在老师的帮助下，家长[微博]要和考生一起制订适合他们的学习、复习计划，然后按部就班地落实。考生的学习计划以“周”为单位制订最有效，这样不会因为计划时间过长而厌烦，也容易调整学习状态。

　　初一、初二学过的知识和初三新学期所学的知识是相互关联的。预习初三课本，考生不但可以获得新知识，而且还能通过总结找出以前遗漏的、掌握不好的知识点，通过反复推敲或请教老师，增加学习兴趣。

　　小长假别放松

　　10月，初三生将迎来国庆小长假。很多学校在假期结束后会有小测验。因此，在国庆小长假里，考生要细化学习计划，梳理知识体系，为之后的考试做好准备。

　　还有一些考生在刚开学的一个月里无法适应初三紧张的学习生活，压力骤然增大，产生厌学心理。趁这个假期，家长要和孩子多沟通，调整身心。在这种关键时刻，家长不要表现得焦虑烦躁，让孩子更加紧张。在保证孩子的正常饮食、起居、卫生的前提下，家长要尽量给孩子营造一个宽松的学习氛围，可通过散步、聊天等形式让孩子在紧张的学习之余放松一下。

　　通过期中考自我检测

　　从10月中下旬至11月初，部分学校会陆续组织期中考试，主要检验上半学期的学习成果，考题一般为学校自主命题。如果孩子没考好，家长要帮他们及时调整，找出薄弱环节和问题，尽快弥补。

　　新高一生张婷婷说，初三第一学期主要讲新知识，期中考试主要是对这一阶段学习效果的检查和反馈，是对上半学期所学新知识的阶段性检测。没考好说明上半学期知识学得不扎实，考生不要因此对学习失去信心，要及时调整自己的学习方法。

　　北京市东直门中学心理教师陈萱说，如果孩子没考好，家长也要耐心对待，不要发脾气或提出更多的要求。家长可试着把问题抛给孩子，如“你觉得哪科没考好”、“什么原因”等，由孩子自己总结经验、教训，并和家长一起制订一个切实可行的改进计划，树立主动学习的意识。

　　部分学校简章早关注

　　11月至12月，北京舞蹈学院附中、中央音乐学院[微博]附中等一些面向全国招生的学校的简章开始陆续公布。

　　家长要注意的是，这些学校招收的学生一般从小学到初三不等，要看清自己想报考的专业是否有招生计划。同时，这些专业大部分要加试专业课，要提前向学校咨询清楚加试时间和内容，以免错过。