例：文章描写乡村的风，在第四自然段又写到两棵树的成长，有什么用意?(4分)

　　答：①说明树的成长离不开。②说明万物生长离不开良好的自然环境。③由树的成长写到父亲对风的认识，丰富文章内涵。

　　例：作者写象征喜庆的焰火，为什么要从平静的湖水写起?(4分)

　　答：以“静”衬“动”，反衬了随后施放焰火的热闹;湖水的平静又与焰火的热闹相结合，共同表达了对世界和平、安宁、美好生活的肯定。

　　例：文中写了“炉火”，为什么还写“火箱”“篝火”?请分析作者的写作用意。(5分)

　　答：这样写可以丰富“炉火”的意蕴，“火箱”和“篝火”不仅给人带来温暖，还给人以启示与希望、力量和勇气从而深化了主题，也使行文富于变化。

　　例：作者题目是张家界，为什么还要写其它地方山的特点?

　　答：作者运用对比(或反衬)的手法，鲜明地表现出张家界的山个性十足，既陡且险的特征。

　　附：记叙文的表达方式及文章结构：