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马抗美:高考改革对人才培养具有顶层设计的意义(2)

2013-11-26 10:51编辑:【郑州教育网对此文章感兴趣的有:

  高校自主招生应确立不唯分数选才的观念

  记者:《决定》中提到学校要依法自主招生,您认为该怎样落实高校的招生自主权,科学选拔人才?

  马抗美:自主招生制度实施以来,对拓宽高校人才选拔途径、创新人才选拔机制起到了积极的推动作用。《决定》中提到学校要依法自主招生,这首先是对高校办学自主权的肯定,同时又对高校提出了更高的要求。

  落实高校招生自主权,高校首先要确立不唯分数选才的观念,拓宽选才视野,对社会人才观念的转变起引领示范作用,使自主招生更具开放性;

  二是积极探索开放多元综合的评价标准和评价方式,使自主招生更具科学性;

  三是既自主又自律,做到条件明确、程序严格、办法公开、结果公示,通过有效的监督,使自主招生更具规范性。

  综合评价多元录取机制是保证自主招生顺利进行的关键

  记者:《决定》指出要逐步推行普通高校的综合评价多元录取机制,从目前的录取机制逐步变成综合评价多元录取机制,您认为还需要做哪些方面的工作?

  马抗美:综合评价多元录取机制的建立,是保证自主招生顺利进行的关键。高校首先要在高考制度改革的大背景下,理顺学生专长、高中学业水平考试、高考、高校自主考试以及各类推荐的关系,使评价体系既得到拓展,又不失为偏颇;其次,高校应结合学校自身办学特色和人才培养目标,细化招生条件,科学设计考试内容,组建专家考核团队,发挥教师选材育人的积极作用。

  此外,高校还应抓住重点,破解难题。例如,如何处理考生的共性与个性的关系,使考试更有针对性;如何有效地进行面试等,从而真正选拔出具有学科特长和创新潜质的优秀学生。

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