电脑化后，一篇作文可能由四五个人研究

　　“比较久远以前或者在我不了解的外省，我不好判断是否个别存在帖子里的情况。但可以负责任地讲，在北京，尤其最近几年网上阅卷后，严格程度是外人难以想象的。”中国人民大学文学院教授马相武多年参与高考语文命题与阅卷工作，在他看来，以前纸质判卷时，同一道题能看到别的老师给的分数，判卷可能会受影响;电脑判卷后，实现了“物理隔绝、技术隔绝”，只能从评分标准出发，充分保障了评卷人的独立思考与判断。

　　马相武介绍，语文科目150分，选择题使用机读方式，与评卷人无关。还有一部分答案单一、机械、主观含量很小的题目，由分组老师专门按照标准答案来判，很短的时间就能判完。再加上监督、检验的程序，正确率可以达到100%。

　　而主观性的题目(古代文阅读、现代文阅读、小作文和大作文)相对难判。“尤其是大作文，网上阅卷有一个限定的时间，因为技术性原因我不方便透露具体多久看一篇，但我可以保证这个时间是很充分的。”马相武说，判作文时，两个老师背靠背看同一篇，分别打出分数。“若相同就是这个分;相差不超过规定的分数，就取平均分;若超过，组长便会介入打分。但组长和两人可能还有分歧，就需要上报到专家组，大家坐下来讨论。一篇作文四五个人共同研究的情况我们都遇到过。”

　　在读研期间参加过长三角某高考大省2009年、2010年理科阅卷的林泽，认为高考阅卷“已经从制度上保证了态度和质量”。

　　林泽在阅卷前参加了三次培训。“第一次所有人集中讲纪律、保密协议等等;第二次分学科讲评分细则，做出来什么、到哪一步给几分、遇到什么情况要上报等等，非常非常细致;第三次是在正式阅卷前一天下午去阅卷现场，发现什么问题(比如带了手机)及时纠正强调。再就是试阅卷，熟悉系统和操作流程，发现五花八门的答案，要将标准进一步细化。真正阅卷时，此前的试阅卷要拿过来重阅。”

　　理科选择题是机读，填空题也有一部分人核对固定的答案，主观题是分块扫描到电脑里，再随机分配到每个判这道题的人的屏幕上。“我给出分数，这道题会回到数据库，随机发给另一个人批。”理科大题要求“零容差”，只要不是同分，这道题就会被发给“三评”(权限较高的小组长)来判定。“若三评也无法判定，比如出现了新奇的答案，就提交给仲裁，他相当于本省高考这一科的权威，由他来给最后的分数。”如果有人判的分数常和别人不一样，经过“三评”发现问题又多出在此人身上，那就会被找去谈话分析改进。如果还没有起色，就会被淘汰，不能继续参加评卷。