2013年4月8日上午，海淀区高三第一次模拟考试之文科综合能力测试结束了。高考辅导团队关也老师现就文科综合考试中的历史学科做试卷分析。
　　关也老师表示，总体而言，此次历史考试维持了稳中求变、稳中求新的一贯命题风格。考察内容基本都是教材的主干知识，没有特别的偏题、怪题。并且强调了历史事件的时序性、中外史实的对照联系、图文转换结合、对材料的概括归纳等。在材料解析题部分，尝试了一些较为新颖的设问角度，如认识、评述、说明等。具体详后。

　　12．《史记·秦始皇本纪》记载，“博士淳于越进曰：‘臣闻殷周之王千余岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣（指篡政的乱臣），无辅拂，何以相救哉？’”淳于越这一言论的意图是
　　A．普遍推行郡县制      B．实行三公九卿
　　C．恢复宗法分封制      D．用权术驾驭大臣
　　【答案】C
　　【解析】本题考察考生“获取和解读信息的能力”。淳于越认为，殷周之王千余岁，是因为分封子弟功臣，作为辅助；而始皇统一天下，子弟为匹夫，一旦遇到乱臣贼子，没有人相助，不利。所以他主张恢复宗法分封制。

　　13．下表所列内容为中国某朝代的历史特征。据此推断这个朝代是
　　A．汉朝   B．唐朝   C．宋朝   D．明朝
　　【答案】D
　　【解析】本题综合考察了明朝政治、经济、思想。明太祖朱元璋废相，明成祖朱棣设内阁，所以加强了君主专制中央集权；明代民营手工业超过了官营；明代末年，顾炎武等人倡导经世致用。