要在过去，学校主要领导出席的活动，毫无疑问会被编辑们安排在头版显著位置。

　　作为《川大人》等校园媒体的主办单位，四川大学团委试图用适合青年学生的表达方式，通过校园媒体与大学生沟通，为学生服务。

　　“校园媒体要先做学生的亲近者，再谈做思想的传播者、校园文化的建设者。”四川大学团委书记王斌说。

　　在一期《川大人》上，川大新闻系硕士研究生李果的一篇《谁该为丢失的自行车埋单?》登上了报纸的“评论版”。

　　“那会儿的老校区，自行车丢失太严重。”回忆起那篇文章，川大学生蔡汶君深有感触。李果的同班同学蔡汶君说，当初没有想到，校园媒体居然可以就“校园公共安全问题”对学校的工作提出批评。

　　蔡汶君注意到，那期《川大人》发出半个月后，保卫部门就为几个宿舍区装上了防护网，夜班值守人员也增加了很多。

　　文风改革后的报道有了积极反馈，让川大的校园媒体人尝到了甜头，也给了他们推进校园建设的动力。

　　在接受中国青年报记者采访时，王斌说，文风改革的内在动因，是对校园媒体、尤其是新媒体定位的优化。“川大的校园新媒体，正在往‘传播正能量’方向发展，不断创新角度，从批评到建设，为校园建设出力” 。