继一年前关注了学校南门外炒河粉摊的三位阿姨，这一次，四川大学的校园报纸《川大人》再次聚焦身边普通人，把版面留给了位于新校区的海豚自行车行。

　　“在周日上午难得的清闲中，头发花白的车行幸师傅抽着烟，说起了他的故事。”

　　第118期《川大人》讲述的这个故事，不宏大，甚至很琐碎，却在校园里引发了同学们对身边一位普通人的关注——当你在海豚车行前站一小会儿，就能看到不少同学乐呵呵地对幸师傅说一句：您上报纸啦!

　　“报上说，您都在新校区十年了?师傅给我们讲讲，以前这儿什么样吧。”电子信息学院学生王瑞，刚上大一，有一天读了《川大人》上那篇文章后才知道，原来川大校园还有这么一位特殊的“校园见证人”。

　　这样具体而微、关注校园的选题，对于《川大人》来说已经不是第一次了。从两年前开始“与很官方说再见”之后，《川大人》引领的 “文风改革”行动，一度改变了校园媒体在学生中的印象，成为高校团组织引导、服务青年学生的有效载体。

　　先做学生的亲近者，再谈做思想的传播者、校园文化的建设者

　　“现在每月领到《川大人》，我就特想看看，这一回学校里谁会‘出镜’。”法学院大二学生钟俊说，来川大这一年，团委的刊物，给他呈现了一个“不一样的川大”。

　　而在改版前，这家面向学生发行的校园媒体一度处在尴尬的境地。那时的《川大人》，印发周期长，覆盖面窄，只有8个版面，头版那些板着面孔的“硬新闻”更让很多同学觉得索然无味。

　　“不是说那些东西不该有，只不过，我们是学生媒体，应该离同学们更近些。”《川大人》总编辑王芳尘回忆说。三年前进入《川大人》报社时，王芳尘就觉得，“《川大人》应该有所改变”。

　　四川大学团委书记王斌也注意到了这个现象。他观察的结论是，报纸的信息量没给够，反映学生生活的内容少。他说，校园媒体板着面孔，以一种“我教育你”的姿态呈现在同学面前，显然不会受欢迎，更何谈沟通和服务?

　　于是，两年前，四川大学团委开始酝酿一场“文风改革”，试图改变团属媒体与青年学生沟通的方式。

　　2011年4月，第106期《川大人》的头版，橘红色的版面上写着巨大的“与‘很官方’说再见”几个字。那年5月在浙江宁海召开的中国高校传媒联盟年会上，在会场分发的《川大人》报，一度引发了全国高校校园媒体同行们的热切关注。

　　一个细节宣示了这份青年传媒开展“文风改革”的决心。在那一期报纸上，四川大学校领导出席四川大学首届最受欢迎教师奖颁奖典礼的消息，仅仅是一则几百字的简讯，而且被放在了二版位置。