二、一声惊雷到遍地开花——自主招生10年发展路

　　1、北大“校长实名推荐制”打头阵

　　在自主招生的发展历程中，北大于2010年所试行的“中学校长实名推荐制”无疑于一声惊雷，引起了各界广泛关注。据了解，与2010年仅在全国13个省份39所中学试点不同，2011年北京大学“中学校长实名推荐制”在全国范围内161所中学推广，共210名学生参加，2012年则达到211所中学共260人参加。

　　随着北大“中学校长实名推荐制”的实行，中学在自主招生中的作用越来越凸显。就拿北大的“中学校长实名推荐制”来说，要经过中学资质申请，中学资质评审和中学信息公示三个重要环节才最终产生。由此可见，中学越来越重视，越来越积极主动参与到高校的人才选拔中来，而且中学与高校协同培养人才模式日趋成熟。在为高校提供特色优秀人才的同时，中学也争取到让更多学生进入顶级名校的机会，是一个双赢，甚至多赢的合作模式。因此，中学除了继续采用过去被动接受高校的各种优惠做法外，还需积极主动加大与大学的交流和合作。

　　2013年的北京大学“中学校长实名推荐制”中学资质申请比往年来得要晚一些，2012年的中学资质申请在2012年6月16日前就发出申请通知，而2013年的中学资质申请直到9月4日才发出申请通知。北大有关人士也对媒体表示，今年北大对校长推荐学生将会使用更严格的考核制度，谨慎使用“一本线”这一优惠幅度，降分优惠可能会分为60分以及更少等几个档次。