四川省中学特级教师王丽蓉认为，今年四川语文试题在关注生活热点、重视文化传承、突出语言能力、渗透课改理念、体现地域特色等五个方面亮点突出、特色鲜明，是一份质量上乘、特点明显、引领性强的试卷。

　　关注生活热点

　　今年语文试题在考点选择和试题选材等方面关注生活热点，进一步强化了语文与生活的紧密联系，鲜明地体现了在生活中学语文、用语文的命题思路。在语言表达与应用能力的考查中，选用了第六代深水半潜式钻井平台、森林病虫害、世界艺术品拍卖等社会生活热点；在自然科学文章阅读能力的考查中，选用了近年来全球关注的环境热点问题——汞污染，既考查学生阅读自然科学文章的能力，也引导学生认识重金属汞对环境污染和对人类健康的危害，有利于促进学生提高环境保护意识，具有十分重要的意义。在现代文阅读能力的考查中，选用了具有较强生活气息的“柴禾”，文章内容紧扣传统生活方式与现代生活方式的变化展开，有利于引导考生关注社会生活方式的变化。从全卷涉及的生活领域看，涵盖了学生生活、文化艺术、社会建设、资源开发、金融投资、科技发展、环境保护等，具有广泛而浓郁的时代生活气息，有利于引导学生开拓语文学习视野，在关注丰富多彩的生活世界中提高语文素养。

　　重视文化传承

　　文化传承是母语教育的重要使命，今年语文试卷重视文化传承，具有较强的文化味。在文言文阅读能力的考查中，选用了明人贺钦在治学、为官、教化等方面的事迹，传主贺钦做官、自我修养、尊师重道、传道授业以及对家属亲戚等都坚持高标准、严要求，机智策略地化解了矛盾，维护了社会安宁，有利于引导考生从治学、修身、从业等多方面传承我国优秀文化；在古诗鉴赏能力的考查中，选用具有中国文化特色的“子规”、“月光”、“花雨”等典型意象，突显了传统文化特色；18题要求考生概括朱光潜对陶渊明的评价，陶渊明是中国文化史上的重要人物，选择这一素材考查学生的概括能力，增强了试卷的文化味；19题进一步彰显了重视文化传承的命题思路，因为对联是中国盛行的文学形式，历史悠久，张贴对联往往与传统节日联袂而行，试卷着眼的两个传统节日——端午与中秋，一个以历史人文气息见长，一个以亲情意味见长，给出的上联与下联既有节日活动气息，又有明确的节日意象，有利于引领学生在传承文化的过程中形成爱国思亲、忠勇爱家的美好品德。