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志愿填报技巧第三讲:志愿填报准备工作(3)

2012-08-15 20:56 来源:【郑州教育网 对此文章感兴趣的有:

专业门槛信息收集了每一所大学所有专业的录取最低分,也就是说每个专业都可查到进入该专业的门槛,我们还设计了三种查询方式,第一种是按照学校名称来查,第二种是按照专业名称来查,第三种是按照考生自己的考分来查,自己先算出考分与分数线相差多少分,将这个分数作为门槛线的搜索条件,找出自己可以填报的专业。

九、通过【自助推荐学校】窗口筛选。

【自助推荐学校】查询窗口,是为考生快速搜索不浪费考分情况下考生可以考虑填报的学校而设计的。我们设计的搜索原则是:考生自己先设置一个条件,要搜索学校录取最低分与你的考分相差几分的信息,例如,你的考分是620分,你在【分数范围】【高于我的分数】栏目中填10分,【低于我的分数】栏目中填20分,点击查询后显示的信息就是学校录取最低分为600-630的学校。按道理说,低于学校录取最低分600的学校考生去填报照样能被录取,但考生没有将自己的考分充分利用,辛辛苦苦考出来的分数没有利用,多可惜啊!【在自助推荐学校】窗口查询不浪费自己考分的学校,可以将自己的考分充分利用起来,真正对得起自己的考分,真正对得起自己的老师,真正对得起自己的父母,真正对得起自己的12年寒窗苦读。

当然这些信息只能作为参考,过去这个分数能被录取不等于今年也能考进,还要进行综合分析,但你快速得到这些参考信息将有助于综合分析判断。如何进行综合分析判断可阅读【志愿填报技巧参考】模块相关讲座。

十、通过【自助推荐专业】窗口筛选。

【自助推荐】专业查询窗口,是为考生快速搜索不浪费考分情况下考生可以考虑填报的专业而设计的。我们设计的搜索原则是:考生自己先设置一个条件,要搜索专业录取最低分与你的考分相差几分的信息,例如,你的考分是620分,你在【分数范围】【高于我的分数】栏目中填10分,【低于我的分数】栏目中填20分,点击查询后显示的信息就是专业录取最低分为600-630的学校。按道理说,低于专业录取最低分600的专业考生去填报照样能被录取,但考生没有将自己的考分充分利用,辛辛苦苦考出来的分数没有利用,多可惜啊!在【自助推荐专业】窗口查询不浪费自己考分的专业,可以将自己的考分充分利用起来,真正对得起自己的考分,真正对得起自己的老师,真正对得起自己的父母,真正对得起自己的12年寒窗苦读。

当然这些信息只能作为参考,过去这个分数能被录取不等于今年也能考进,还要进行综合分析,但你快速得到这些参考信息将有助于综合分析判断。如何进行综合分析判断可阅读【志愿填报技巧参考】模块相关讲座。

十一、筛选出来的学校处理。

筛选出来的学校不是都可以填报的学校,通过九个窗口筛选出来的学校应该具备以下属性:

1、你喜欢的学校;

2、有可能录取的学校;

3、可以考虑填报的学校;

4、有必要进一步了解的学校。

你将这些学校统统都记录下来,通过【按初定志愿查询】窗口来进一步验证,填报那些学校是最合适的。

志愿填报准备的第二阶段所进行的预演,就是到出分后正式填报时的实战。

 准备工作四: 专业筛选预演

进行专业筛选的概念,就是考生根据自己的高考成绩选择专业,做到不太浪费分数,同时又不会落选,又是自己喜欢的专业。

因为现阶段考生没有实际考分,只是估分数与估名次,因此现阶段的筛选专业只能作为预演。

下面我们分别介绍如何根据自己的考分与名次进行专业筛选。

一、通过上述筛选学校的窗口筛选

考生在筛选学校时,就可一并筛选专业。因为每一个学校筛选时所显示的录取信息,每一行信息中都有专业信息,要考虑填报的专业都可以同时记录下来。

二、通过【按专业名称查询】窗口筛选

一个考生他想读什么专业,可以从专业的角度,查询全国高校在我们省招收的所有信息。这里,我们先选年份2009年,再选文理科的理科,再选本专科的本科,选完以后,2009年理科本科的所有专业都显示出来了。我们任选一个专业,点击查询,就可以看到全国所有高校中的这个专业的全部录取信息。

【按专业名称查询】窗口使专业筛选变得非常智能化,一是所有专业都显示,避免遗漏;二是点击某专业,能看到所有大学中的这个专业的录取信息。

考生查看时将自己感兴趣的学校与专业记录下来,通过【按初定志愿查询】窗口来进一步验证,填报那些专业是最合适的。

志愿填报准备的第二阶段所进行的预演,就是到出分后正式填报时的实战。

准备工作四: 确认应该填报学校与专业

确认应该填报的学校与专业通过【按初定志愿查询】窗口。

初定志愿,顾名思义,就是想要填报的志愿,准备填报的志愿,只不过还没有最终确定,只不过初步有这个打算。

你通过筛选记录下来的学校与专业,在【按初定志愿查询】打开该学校与专业的详细录取信息,可以看到该学校与专业的从第一名到最后一名考生的录取分数与名次,经过理性分析都能得出填报该学校与专业是合适的还是不合适的结论。

理性分析是从三个方面进行:

1、分析你的成绩在2006年到2010年五年信息中有几年能进。第一种情况是五年全部能进,这表明你今年能进的可能性非常大。第二种情况是五年全部不能进,这表明你今年进该学校与专业的可能性非常小。第三种情况是五年中有二三年进,这要看到底进了几年。反正进的年份越多,你今年被录取的可能性越大。

2、分析你能进的那些年,你的分数是处于什么位置。你的分数都是处于平均分以上,你被录取的可能性几乎接近100%。你的分数越到顶端录取概率越大,如果接近底线,录取的可能性很小,风险很大。要注意的是:如果该学校与专业的录取人数总数很少,只有几个人,那么平均分以上以下等参考价值就小了,偶然性就大了。

3、分析录取人数。今年的录取人数的变化会直接影响往年录取信息的参考价值,举例说,今年该学校与专业招收100名,你查看的那一年也是100名,那么我们可以认为是对等参考价值。如果今年招收100名,那年只招了50名说明今年招收人数多了,那年录取信息中的最低分也可以考虑填报了。如果今年招收100名,那年招了200名,说明今年招收人数少多了,那么你看那年信息时,只有前100个人的录取信息才有可能考虑。


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