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分享班级教育故事 郑州26中开展班主任工作交流活动

2013-08-20 16:08 来源:【郑州教育网 对此文章感兴趣的有:

班级教育故事分享

谷老师分享自己的故事

主题班会观摩

参与小组讨论

参与小组讨论

  为了提高班主任工作水平,促进学校德育工作的开展,近日,郑州26中举行了以“讲述我的教育故事 ”为主题的班主任工作研讨会,班主任、工作不满三年的年轻教师,中层以上领导、政教处工作人员共计40余人参加了本次会议。本届研讨会议程由三部分组成:班级教育故事分享、班会说课展示、新时期年级工作经验介绍。

  在班级教育故事分享中,班主任轮流上台讲述自己的班级建设中的教育故事,发言积极,畅所欲言,很多故事产生共鸣和很大的反响,让人有一种“这样的事情还可以这样处理的感觉”,比如一次意外的班会课、绰号的处理、一次特殊的生日party、赞美的力量、一次违纪学生处理等等。这些班级教育故事让人深思,给人以启示,这些故事中有一些是成功案例,也有一些是失败教训,都有背景、有分析、有解决办法、有总结。

  班会说课展示由年级推荐优秀班主任代表孟春桦、胡新洲、徐良三位老师分别就感恩教育、理想教育、心理调适等方面进行主题班会说课展示。主题班会课上通过讲故事,开展活动等方式把班会的目的很好地实现,内容丰富,形式新颖,受到与会老师的高度评价。班会说课观摩结束后,按年级分组进行讨论,然后集中进行评课。在讨论中,老师们达成一致意见,要不断丰富完善具有26中特色的校本主题班会课程。

  年级工作经验介绍是在学校办学质量逐年提升、学生生源结构发生改变的大背景下,比如大班额教育问题等一些新问题随之涌现,如何有效的开展相关班级建设工作、给新的年级提供可供借鉴的经验,三个年级长分别进行了经验介绍,这些经验给下一任班主任老师很好的借鉴,有利于下学期班级工作的开展。

  最后,教学校长李培红对本次研讨会给予高度肯定,接着分别从班会课的概念和作用、班会课的类型与内容、班会课的形式与设计等三方面对如何上好班会课进行了指导。

  郑州26中一贯重视班主任培训工作,坚持专家引领和同伴互助相结合的方式,提升德育工作的水平和能力,一支结构合理、素质一流的班主任队伍正在形成。

 

 


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