张老师的课导入精彩，课堂设计层次感强，课堂推进逻辑严密，课堂驾驭能力强，学生主体作用突出，通过“直面生活，感受哲学——走进生活，感悟生活——明理践行，用哲学”，贯穿了赏、析、悟、行的理念，充分展示了郑州九中校本课题研究的成果。

　　课后，与会专家、老师对张老师的课进行了点评。湖南省教科院政治教研员严伯霓指出，张老师的课堂教学贯彻了新课改理念，在课堂教学过程中，充分展现了基于课标的目标引领，基于学习的情境创设，基于问题的现实关注，基于生成的精心预设，基于发展的学生展示。参会的同行专家对郑州九中的课型模式研究给予了很高的评价。

　　通过本次活动，借助全国课改联盟平台，大家以课会友，资源共享，博采众长，共同提升进步，促进了教师的专业成长，为学校发展注入了正能量。这是郑州九中分课型构建道德课堂模式的又一次展示和探索。