马杰老师展示精美课件

教师讲授人物骨点课件

教师讲课现场

教师听课现场

教师认真记录

学生从容回答问题

教师经典理论总结

　　近日，郑州市第106中学举行全校青年教师公开课展示与比赛。公开课形式，多种多样，老师们可根据自己专业选择不同的课程进行听课学习与交流。其中，学校各科室领导与不同学科教研组长参与听课，对全校各学科公开课从目标设置与表述、课堂评价、教学过程与方法、基本素质与能力、以及教学特色等五个方面进行课堂教学评分，各参与听课的领导与教师对每节课都有较客观综合评价。

　　公开课内容包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、音乐、体育、美术等学科，可谓内容丰富、精彩纷呈。老师们根据自己的学科优势各显其能，每位老师都把课程学习与做人联系到一起，在课堂上适时引导让学生学会怎样做人。

　　106中学公开课中最有特色的是美术公开课的课堂。美术老师们在备课时互相帮助，互相出点子，体现了同伴互助精神。他们艺高人胆大，讲课形式不拘一格，美术老师教会学生精湛技艺的同时并教会了他们怎样去感恩。

　　马杰、胡邦杰的课具有深度，让人从美术史的角度诠释艺术的复制、挪用、次生、拼贴、戏拟等读图的方式与观察角度的探索，领略艺术以及人性之美，马老师对中国式过马路的行为做出了严厉批判，让学生不要效仿，主动争做世界文明公民。辛坤、刘立选的素描阶段分析与回顾石膏像的写生步骤朴实无华，郭佳玉与李丽娜的速写课让人领略从整体动态的运动规律到局部的组成元素及其生长规律。郭帅宗石膏像画面观影的处理分析到位，张占磊的布褶表现惟妙惟肖。张建森的《速写日记》、王再辅的《线性---想画就画，和线一起去旅行》，让学生及了解了兴趣在绘画中的地位、元素收集的用途与重要性，用绘画日记的形式表达生活的感受以及从理想到现实中的审美情趣，让人感觉艺术源于生活，生活就是艺术。张建森引用的动画视频让学生感觉大家的作品与自己绘画速写日记距离并不遥远，让学生感受绘画作品魅力的同时懂得了怎样去感恩父母，并学会去爱周边的人。据悉，老师们在父亲节母亲节来临之际布置作业让学生用自己的绘画日记或者设计作品来表达对父母的爱。

　　近来几天，106中学教师开展公开课学术交流，老师们对此次公开课评比活动均表示满意，大家听课后互换课件在学术上取长补短，实现了校内资源共享。