演出海报　　

读者“老先生”质疑：你对农业有过什么实际经验吗？　　

诙谐的剧情吸引着观众　　

师生共同观看演出　　

该剧主编带领剧组给大家推荐自己喜欢的书目　　

 指导教师张雯雯希望同学们在这个舞台上能展现更多形式的文学作品。

　　为繁荣校园文化生活，拓展学生文化视野,10月18日下午，由47中八年级10班编排的舞台小话剧《我怎样编辑农业报》，在四楼阶梯教室为全校师生带来了一场视觉盛宴，全校师生近千人观看了演出。

　　演出一开始，主演就以诙谐幽默的表演风格引爆全场，伴随着富有神秘气息背投场景的变幻，全场气氛逐渐热烈起来。在演出中，小演员独特的舞台表演魅力深深地打动了现场每一位观众的心灵，现场掌声跌宕起伏，一片欢腾。

　　美国作家马克•吐温的短篇小说《我怎样编辑农业报》用夸张的笔墨，把一个“农业报临时编辑”对农业知识一窍不通，却总是自以为是，胡乱编发严重脱离农业生产实际的文章，闹出不少笑话的故事描写的发人深省，耐人寻味。该剧指导教师、教务处副主任张雯雯在演出结束语中说道:“幽默是一种智慧，马克吐温作为一位著名的幽默大师，他将自己的社会认识寓于嬉笑热讽之中，今天十班的同学小试牛刀，将这种文学形式展现在舞台上。我希望同学们体味幽默背后的智慧，文学无国界，我也希望同学们在这个舞台上能展现更多形式，更多内容的文学作品。”

　　“演话剧很有趣，我很喜欢参加这样的活动。”参演者说。用形式灵活多元、内容丰富多彩的活动吸引学生自愿参与，使其成为学生发展个性、展示个性的舞台。只要发现了学生们的“趣味点”，教学质量和学习成绩都会有提高。47中郭勤学校长说：“校园文化的建设，是一个长期积淀的过程。其中，人文环境的建设，比硬件建设要重要得多。每一位教师和学生，都是校园文化的载体和体现。”一场看似诙谐的演出，带给人们的不仅是欢乐还有思考。47中充分挖掘教育环节中的育人因素，将情趣、智慧和诗意渗透到对学生的思想品德、习惯和意志方面的教育上，发挥情感熏陶的潜移默化作用，抓住每一个教育时机，做到时时育人、事事育人。