毛杰局长在郑州47中开学典礼上畅谈如何做“有灵魂的教育”

郑州47中校长郭勤学勉励全体师生做有灵魂的教育者和受教育者

郑州47中副校长张凯亲自指导老师学习如何做“有灵魂的教育”

郑州47中教务处栗红涛主任组织教师学习“灵魂教育”的内涵

郑州47中文科全体教师在认真倾听“灵魂教育”的实施

郑州47中教师在分组讨论“灵魂教育”的本质

　　近日，郑州47中在全校范围内开展一系列研讨活动，认真学习毛杰局长在郑州47中2012-2013年秋期开学典礼上的讲话精神，深刻领悟教育丰富内涵，使全校教职员工的人生观和教育观受到了一次很大的洗礼，以更加积极向上的心态，迎接每一天的教学工作。

　　在周一和周三下午的新学期第一次文理教研工作会议上，在安排新学期教研工作之前，张凯副校长和教务处栗红涛主任亲自组织全体教师进行“什么是教育，该如何做好教育”的学习，他们通过旁征博引，运用身边具体教育事例，进一步从本质上论证了教育的内涵，使全体老师明白“有灵魂的教育”，才是真正的教育，只有“关注每一个生命，让每一朵生命之花绽放”，这样才能够达到教育的最高境界。

　　随后，在全体教师中开展了教育内涵的大讨论，组织教师教师在教研会上进行分组学习和探讨。老师们结合自身从事的不同学科教学的特点，用比较平实、朴素的语言，道出了自己对教育内涵的感悟，其他教师也纷纷发表了自己的不同看法。通过对毛杰局长开学典礼讲话精神的探讨，使教师们领悟了如何在日常的教学工作中，如何对学生进行学业知识以外的教育，怎样使学生“把在学校所学全部忘光之后剩下的东西”之中，还有更崇高的精神境界存在。

　　学校还号召全体教师撰写关于如何“有灵魂的教育”的学习心得，以论文，科研小课题等形式，开展对毛杰局长讲话精神的学习，然后由教务处组织相关人员对这些论文和课题进行评审，然后把这些优秀的论文和课题向上级教育科研部门进行推荐。通过这些活动不仅使全体教师明白了教育的深刻内涵，也使他们的科研能力有了进一步的提高。

　　郑州47中通过对毛杰局长开学典礼讲话精神的学习，进一步丰富了素质教育的内涵，有力推动了道德课堂建设的发展，同时也有效加快了郑州47中高效课堂改革的进程，使郑州47中朝着更加和谐、更加辉煌的方向迈步向前！