8月31日，郑州45中老师们假期归来，先后分年级、分学科齐聚学校报告厅、学科教研室，交流假期学习心得、共享假期劳动成果。

    郑州45中为了让每一位教师都能利用暑假学习充电，不断提升教育教学理论水平和实践能力，上学期末，为老师们量身定制了几道“暑假营养餐”，希望每位老师不断进步与提高。

    多读书、勤思考，夯实教师理论基础。

    根据《郑州市教育局关于举办第三届“道德课堂教师读书”活动的通知》，郑州45中要求全校教师利用暑假认真阅读有关道德课堂的书籍，结合自身岗位实际，写出读后感和体会认识，参加由《中国教师报》和郑州市教育局在今年教师节来临之前组织的征文活动。

    除此之外，还结合学校实际，为每位老师发放了一本《问道课堂2：解读现代课堂常识与行动》，批判课堂之弊，捍卫课堂常识，引领课堂信箱，重塑课堂文化，要求老师们新学期开学出上交读书心得或体会。

    备“大课”，即编制学科课程纲要，为教学实践导航。

    编制学科课程纲要已成为郑州45中老师必备的教学基本功，暑假期间，每位老师认真、高质量地编制新学期所任学科的学科课程纲要，并要围绕“有用”来做文章，开学第一节课不讲新课，就和学生分享课程纲要，让学生明白本学科自己的学习目标和任务，感到自己是学习的主人。

    交流合作，为教育教学工作插上腾飞的翅膀。

    返校第一天，郑州45中老师们围坐在学科教研室，分享假期读书心得，探讨学科课程纲要，交流学期工作计划，或读、或看，或手写、或打印，或增添、或删减，查不足、补遗漏，共享成果、共同进步、共同提升，郑州45中校园里洋溢着求知与探索的良好氛围，为新学期教育教学工作插上腾飞的翅膀。