2012年新聘教师培训

青年教师边听边记

　　为了让新聘任的22名青年教师在暑假中尽快完成学生向教师的角色转变，7月13日上午，郑州47中组织了新教师的第一次岗位培训，教务处从学校特点介绍及业务能力提高两方面对青年教师作了详细讲解和具体引导。

　　栗红涛主任向青年教师们介绍了该校的班级类型、招生要求及暑假工作安排，希望大家尽快熟悉校园环境及学生特点，并鼓励大家在假期中参与更多的实践活动。为了便于新教师更快地熟悉教材，栗主任还向大家推荐了教学网站，以提高新教师对教材教法的掌控能力。

　　杨长风主任重点谈了校本教研和备课要求两项具体内容。杨主任希望青年教师在专家引领、同伴互助、个人反思中做好校本教研，他重点谈了五个问题：积极参加教研活动，加强相互交往，共同发展；抓实课堂常规，保证教育任务顺利进行；重视加强理论知识学习，提高自身素质，增强能力；抓住机会，在专家引领下迅速成长；善于分析和总结，积极撰写个人教学反思。随后，杨主任讲解了青年教师应怎样在道德课堂的理念下备课，他详细说明了备课的内涵、分类、意义及步骤。

　　青年教师们边听边记，他们认为在工作之初参加这样具体的业务培训很重要也很有必要。本次培训内容很生动，让自己对一个新教师应具备的心理素质及业务要求有了更明晰的认识。