老师给学生认真示范

老师在给学生耐心辅导

这一点画得不错

比一比谁画的好

利用晚上时间点评学生的作品

万绿丛中四书生

专心写生

尝尝农家的野菜饭

　　为了促进学生的综合素质，提高学生的学业实践能力，5月5日至5月14日，郑州市金融学校组织该校艺术设计系近200名学生，远赴洛阳洛宁下峪镇社会实践基地，开展为期九天的野外写生及拓展训练。

　　在九天的能力拓展活动中，老师们把教室设在了群山环抱的山村里，把美丽的大自然变成课堂的知识，在山林、老屋之间，一点一滴地指点学生的动手能力，学生们更是身临其境地感受到了知识的神奇魅力，感悟到了许多校园中没有的精神震撼。同时，带队老师利用写生的闲暇时间，引领学生深入当地的山民家中，了解山村的风土人情和厚重历史；课余时间老师们还把管理的自主权交给学生，让学生成为日常管理的主角。这些看起来还稚嫩的学生，经过几次小小的挫折后，在老师的指点下很快适应了这里的一系列严格的管理规定，不仅在集体就餐、住宿活动中体现出自身的高素质，也彰显出他们善于团结、善于沟通、敢于承担和勇于吃苦的品质。

　　按照规定，每个学生在九天的实践活动中，必须完成规定的写生作品和临摹作品，在写生结束时还要写出自己的社会实践心得体会。据向随队的班主任老师了解，参加此次社会实践活动的绝大多数学生，都能按时保质地完成布置的任务，他们将获得相应的学分，每个人的社会实践评价成绩也将装入个人成长档案。

　　长期以来，郑州市金融学校的领导班子坚持不把学生禁锢在校园中，积极引导学生了解社会、认识世界，学会与别人沟通相处，学会同别人分工合作。进社区、下工厂、走农村，在各种社会实践中，让学生领悟书本上的知识，培养学生的动手能力，塑造当今社会需要的团队精神和企业性格。正因为此，近年来，该校毕业的学生一走入社会就非常受欢迎。此次洛宁下峪镇社会实践活动，正是郑州金融学校现代育人观的一个具体体现。

　　虽然离此次实践结束还有几天的时间，但经过这几天写生及拓展训练，同学们不仅掌握了许多专业技能，还收获了友情和快乐，更重要的是他们收获了合作意识和团队精神，收获了许多课本上没有的做人道理。通过这次训练，不少学生对自己的专业技能和未来人生也充满了自信。