学生认真看沙盘听讲解

参观黄河博物馆纪念

参观感受

走，看黄河去

　　游学课程是郑州34中学生社会实践的重要组成部分。为了使学生全面了解黄河的历史变迁，开阔学生视野，愉悦学生身心，增强环保意识，郑州34中八年级全体学生于4月28日下午开展游学课程，参观了黄河博物馆、花园口记事广场等，并在黄河边进行了远足活动。

　　在这次活动中，学生首先参观了黄河博物馆。在博物馆中，学生参观了流域地理展区、民族摇篮展区、千秋治河展区、治河新篇展区等。在花园口记事广场，参观了记事墙、六角碑、广场的浮雕等。学生在这里重温了“日寇侵华”“决堤扒口”“洪水泛滥”“灾民流离”“生态灾害”“堵口会谈”“复堤斗争”“黄河归故”等花园口历史和中华民族苦难史。

   据了解，黄河花园口是黄河下游的起始段，也是历史上震惊中外的“花园口决口事件”发生地。1938年6月，日本侵略军逼近郑州，国民党军队不战即溃，拟仿效古代以水代兵，在此扒开黄河大堤，使豫、皖、苏三省四十四县受淹，导致89万人遇难，近391万人难民流离失所。

　　看到这些，学生们既了解了黄河的地理、历史知识，更了解了我们中华民族的苦难史和奋斗史，培养了学生的人文素养，激发了学生的爱国情感，学会和大自然和谐共处。同时也增强了班级凝聚力，加强学生间、师生间的沟通和交流，培养了学生团结互助、合作共赢的意识。

　　学生在黄河岸边进行了远足活动，沐浴了春日的阳光增强了体质。回到学校在班主任老师带领下，同学们畅谈收获，写下感悟，期待学校多多组织这样的活动。

　　在郑州34中，研学、游学课程已经成为学生社会实践的重要组成部分，博物馆的参观学习、教育基地的实践活动等就是重要的环节。郑州34中对这些社会实践活动都制定了具体的活动方案，明确了活动目标和活动流程，力争使这些活动收到实效。