刘丽娟老师耐心辅导学生认识食物和标价

学生练习独立点餐付账

遵守就餐礼仪，学会排队点餐

在轻松快乐的气氛中享受美食，掌握生活的本领

　　4月6日上午，金水区利智学校八年级学生在老师带领下，来到肯德基东三街店学习《就餐礼仪》，体验了一堂特殊的生活适应课程。

　　培智教育的目标是通过九年义务教育，使智障儿童能适应社会，残而不废。家庭和社会是学生的最终落脚点，学生习得的成果需要在家庭和社会中得到检验。八年级的学生在课堂上学习了就餐礼仪、点餐付账等生活技能，通过反复模拟、情境练习、角色扮演等形式，已经充分掌握了独自外出就餐的方法。因此，在老师的精心组织下，孩子们走进肯德基，体验真正的《就餐礼仪》，检验学习的效果。

　　上午9点，班主任刘丽娟老师带领学生从观察认识餐厅周围环境讲起，耐心辅导中重度的智障孩子记住就餐的具体地点、餐厅名称、道路名称。随后，孩子们走入肯德基餐厅，在生活适应老师邵燕莉的指导下认识汉堡、薯条、蛋挞等食物，体验如何排队点餐。在学习过程中老师细心提醒着孩子注意使用文明用语，遵守就餐礼仪，孩子们在轻松欢乐的气氛中享受着美食并且学到了生活常识。

        培智学校肩负着培养智障儿童生活能力的重任，学校的教学质量决定了智障儿童离校后的生活质量。因此，利智学校在原有课程设置的基础上，不断延伸开发适应社会发展，让智障儿童回归主流社会的“有效课程”。通过本次生活适应课《就餐礼仪》的学习，孩子们获得了与正常人交流的机会，学习了独立外出就餐的本领，学习效果事半功倍，受到了家长的一致赞誉。