焦瑞老师执教《Area》

　　为进一步提升学校双语教师教学水平和能力,有效推动双语教师之间相互学习交流,在学校教导处精心组织下，惠济区实验小学于3月28日开展了双语课堂教学研讨活动。
　　　
　　本次研讨活动中，双语数学、英语、音乐及美术学科双语教师，呈现了七节精彩的双语课。张艺文老师执教的英语课《Five friends and an elephant》，牢牢把握情感这条主线，以情创境，以情动人，利用盲人的生活方式引导孩子深入文本去感悟、品味，课堂氛围浓厚，学习兴致盎然； 焦瑞、侯洁教的双语数学课，充分利用双语课程资源，优化了课堂教学内容。老师声情并茂地讲着课，同学们听的入了神，显现出十分和谐的课堂气氛。张可玥老师的双语美术课，用一个跳舞的女孩舞动手中的彩带导入课题，让学生通过观察发现会动的线条，提升学生的观察能力；刘煜老师带领学生观察分析画面，总结方法，学生通过探究用巧手完成了一个个富有创意的太阳。于珂珂老师执教的双语音乐课《the wheels on the bus》，教师作为导游引出bus，带领学生一起在旅途中进行观察、跟唱、表演、创编，最后到达北京站，结束美好的音乐旅行。
　　　
　　学校邀请了区教研室教研员陶如意、侯英敏、吴亮、王俊到校评课指导。在评课环节中，各教研员就相关学科分别与执教老师进行了面对面交流、研讨，充分肯定了学校双语教师身上的亮点，并围绕如何提高课堂教学有效性及一些细节问题进行深入讨论，同时也提出了一些针对性的整改意见和建议，例如在英语阅读教学中要把目标变成问题，分层次呈现出来;鼓励学生大胆质疑、独立思考等。教研员评课语言亲切风趣，深入浅出，让教师都在轻松愉悦的氛围中学到了新的教学理念。
　　　
　　本次研讨活动致力于双语课堂教学的研究，旨在探索并构建高效、实用、可行性强的双语教学模式，优化双语教学环节。各位教研员对教师们在教学理念和学科方法上的指导将成为教师们今后努力的方向。